小学三年级数学《位置与方向》第一课时教学设计_第1页
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文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材位置与方向第一课时教学设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignoftheFirstClassof"PositionandDirection教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育原创教学设计ExcellentTeachingDesign位置与方向第一课时教学设计教材说明：本教案资料适用于小学三年级数学科目，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整

2、或者打印成为纸质版本进行教学使用。一、教学内容：人教版数学教材三年级下册第一单元位置与方向第一课时。二、教学目标：1、通过观察和具体的实践活动，使学生认识东、南、西、北四个方向，初步了解地图上的方向；2、培养辨认方向的意识，找由四个方向的排列规律，发展学生的空间观念。3、加强数学与生活的联系，调动学生的学习兴趣。三、教学重、难点：重点：能在实际情景中辨认东南西北四个方向，了解地图上的方向规定。难点：明确东南西北四个方向的位置关系，掌握先定一个方向，再认其它方向的辨认方向方法。四、教学过程（一）猜谜激趣，引入方位。谜语：一位勤劳老公公，天色一亮就开工，若有一天不ExcellentTeaching

3、Design见他，不是下雨就刮风。师问：(1)你们猜猜，这是什么？这节课我们就来学习东南西北这四个新知识。(二)在实际观察与活动中感觉方位。1、认一认(课件由示)(1)、师引导：这是小明小朋友的学校平面图，我们来帮他找一找学校里建筑的位置。2、找一找(1)、刚才我们认识了东南西北四个方向，谁能说一说教室里的东南西北各在哪儿呢？请一位学生按方向的顺序边说边指方向，让学生感受一下东南西北和什么转动的方向是一样的。(3)请学生分别面向南、西、北，想想它们的背面、左面、右面分别是什么方向？(四)、了解地图的方向规定。1、看看(1)、同学们，你们见过中国地图吗？(2)、师讲述我国最北的地方是黑龙江。地图

4、的下方是海南"，海南“是我国最南的一个省，而我们雷州半岛是祖国大陆最南端。祖国的东方是大海太平洋。同学们，你们一定看过西游记，其中唐僧师徒翻过座座高山，越过条条大河，要到哪里去取ExcellentTeachingDesign经？（西天）。西天”就在我国的西方。那里有雄伟的雪山,世界屋脊青藏高原。师：同学们，现在你们知道地图上的方位是怎么样确定的吗？（教师引导：上北、下南、左西、右东）（3）、填空：五岳（4）、同学们，请观察广东地图，请同学们在地图上找到你们家乡的位置，说说你家乡在哪个方位？说一说你家的东南西北各有什么城市或者风景名胜？（五）做一做小明要去体育场，怎么走？（六）延伸学习从这个指南针上你可以找由哪几个方向？（八个方向）（七）课外活动：说说你家的门朝哪个方向？总结：今天又什么收获？师生共同评价本节课。

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