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文档简介
1、.初三上册语文口语交际指导与训练教案教学目的:1会劝说。2会拟演讲题目和设计演讲内容。3能有理有据的发表自己的观点。教学过程:一、会劝说一定义:劝告是人际交往中一种常见的口语交际形式,它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告要讲究一定的技巧,方能到达明辨是非、告之以理、导之以行的目的。劝告时,双方应是处在平等的地位,决不可以以势压人,以理压人,要心理相容,让对方口服心服。以理服人、以情感人、态度诚恳、注意对象。二技巧:1、正面劝导,有理有据2、直话曲说,借例言理。3、运用“归谬法,迂回包抄。4、运用“激将法,因势利导劝告。三出例如子:例:甲1:同学,快去把水龙头关掉,水在那里哗哗地流,太浪
2、费了。乙1:关你什么事?一边哼歌一边走甲2:同学,你刚刚水龙头忘了关了,水哗哗地流,我觉得很可惜。乙2:噢,对不起,我忘了。回头把水龙头关了,流水声停了。比比,说说想法。比一比,体会技巧甲1 甲2态度:僵硬和气语气:直接婉转角度:自己别人结果:回绝承受四实战演练:1、你爸爸经常一支接着一支地抽烟,你怎么劝说他戒烟?提示:以理服人,列举出抽烟的害处,让爸爸从内心里真切地感受到抽烟有害无益;以情感人,注意说话要情真意切,让爸爸感到你是真心为他好。还要注意劝说的对象和方式,乐意承受你的劝说。2、你有一个同学小明,他经常到网吧去打游戏,不仅导致学习退步,而且视力下降,与家人疏远,甚至有时还与家人吵架。
3、3、李明要参加义务鲜血活动,可他爸爸不同意,认为鲜血会影响自己的安康。请你帮李明想个方法,怎样劝告他父亲?二、演讲一定义:演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个详细问题,鲜明、完好地发表自己的见解和主张,说明事理或抒发情感,进展宣传煽动的一种语言交际活动。二格式与语言1格式:称呼、问候、正文、致谢等。2语言风格:诚恳,坦率,简洁等。三拟演讲题目:1、要求:贴切、简洁、醒目。2、类型:提要型:?没有金钱并非“万万不能?象征性:?托起世纪的彩虹?比喻型:扬起生命的风帆?设问型:?人生的价值何在??警醒型:?有志者事竟成?含蓄型:?红绿灯下赤子情?抒
4、情性:?自豪吧!光明的使者?并列型、未定型四设计演讲内容:步骤:第一步:明确目的和听众第二步:确定演讲主题第三步:写演讲提纲第四步:搜集演讲素材1、开场白;2、内容;3、结尾。第五步:写演讲稿五实战演练:1、生活教育人,生活给人许多启迪。在你十几年的人生中,你的生活阅历使你有自己独特的真、善、美的体验。请以“感悟为话题,选取一个角度,确定一个中心,写一个片段演讲词,写出你的体验,注意立意选材力避俗套。三、发表观点一定义:观察事物时所处的立场或出发点; 所形成的对事物或问题的看法。提示:1、审清题目,辨明题意2、明确表达自己的观点3、有理有据,自圆其说4、语言简明扼要二出例如子:1、你对名人做广
5、告有什么看法?我认为名人可以做广告。只要不做虚假广告,对得起人们,对得起良心,何苦不利用名人效应呢?不用白不用。我认为名人不应该再做广告。哪怕再好的大明星,一上广告, 在人们的心中马上就掉价了,对自己形象反而起到反作用。三实战演练:1、你怎样对待电脑游戏?请简要谈谈你的见解。A、正面:我认为电脑游戏对青少年安康成长有积极的作用。作为一种新型的娱乐形式,电脑游戏有助于培养青少年的自主才能和创新才能,并具有更好的放松减压效果。B、反面:我认为电脑游戏对青少年安康成长非常不利。电脑辐射严重影响青少年的视力,而且有些不良内容还会影响青少年的身心安康,更有一些人依赖成瘾,浪费青春年华。2、材料一:假如说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入宏大精力学习外语、应付外语考试的同时,却为难地发现,自己的母语程度正在明显下降。材料二:据调查发现中学生母语程度不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。2、1两那么材料反映一个什么现象?请用一句话概括。不少中
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