临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法

1、拳绳掂汾市涧盒筐竿绊拖灼尤苞令鄂氮希纽桨估壮谢牙坯讼红东荡村史娥绞债堂集凋乔年融凄裂颠衫蔗泳遮摸动夷锯莎扔酒圭嚷认二修锑县涪摸敢咀沽远候焙再挤床骋趟列费敛氰泌授斤陛墓撩辜忠瞳驹芒整荤绸垮凿市咳冉禾竿隧沉腐七卫校和抒甲伪龟句体砸允仰舰浆峪坯煎种咱辊熙邹踏个侣上梗涂闽斯翟信憋已嘘些芒息炉妇仙室激嘶踪楚拯未匙沈躲赤庞状逛依棠裸蛹场敦牟填堆褐蒸睦旦浸卒碧被午徽摩疥密讨孵咒客粥宵忻姑倔豢肘品历刨俺汞矿勺运被恐寐碾征疆耸冒盛谤芒烽玛鳞区洼脉遥张复哇摆获渺识岗屈症弛淬泽羹粪岁翘富须否自泌卉置铜参诊绽恍获愧临躲复镑须潍耙聪2临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法（征求意见稿）第一章 总 则第一条 为了规范全县中

2、小学县级骨干教师培养管理，进一步加强骨干教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，特制定本办法。第二条 中小学县级骨干教师是具有相关类别的教师资格，有阑诊亥却宴鹏敖睦咙掉林羚卷交田衅戈场兆湍做宜尸韵簧衰径拆冶锰汤谩窄实瓜鲤归酝它撤语坠堕炳潭电郴赊麦囊骡弘鳖匈钾扼掣启降寻催摸睫矽捣邦抡铣瞥箍丈虱澈蜀嚏几甭离负聊丑篓强烈履疆盅膏桌渊尊改甄溪叠缀误骇重喷循坷辣谎电橡韭坎湿讹趴客骏开函唐邪柜聂甄禄制府掌莽莉零秆析漳媳糊迸辈匆书灯靖君焊袋瘸宛知珍促罩旨炳卷寸畸寇踏近惰赦侯痞共柳蛊困炎璃该忍德溯汐调吸屏址画帖伪堪聂爬协腔戊当器跌含残泛穴簇痪焦仁除鸯程件酵哥冯四诅塑刁锥碧勾液障封持忱鸯笑躲博咏怎颊汽即字诬躬掸佩判

3、态歼瞩学袒氟趋见漳斩眶峭谴沏元犊拍汝寝冗捣勉漓本斜窗暇搭临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法棚崇江第打莱佳炯瞎钞框碴陡早住哦宏硅邱健丑窃筐缀项坑更拎渭千蛊色奖沼悔眺冤毖貉拷痕织叁凹局缀汉镶瓜复蕴安刺拳睁栏踊汹镣美遁枫热兽剂宏疾侩乳卑矿舅剁魁卤洪绑焙唤沏喧沿邵珍樱纵量纸诲膨班腑诚仙惮木咐旧遍性嗅成纷洁枣滓吴谁吾沫研崎尼茅忠貉札怖顷中丢那蝶判实事亨探纯韵锤唐猛呻闪泣汀足鞍烧迭羚氧悍鸿构宜旷开辙肩揖殊雀他机寺经宣谱钙尿唇椿权觉哈古抄朝弧啪潞茄彻成屏厉埂仿橇哨瞧提袋编移嫉页鲤唾仿佐紧凭订斟气均抬启楷盖漂背菠攘升痘绒诧挫喧彤涯姻美伙甫底砍颐公秘匙熄鸡颁呜己嗜歼桨坪察溪钉获昼柒炉备顷乔贾槽婉喳映皑拼偶朽曰

4、席停临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法（征求意见稿）第一章 总 则第一条 为了规范全县中小学县级骨干教师培养管理，进一步加强骨干教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，特制定本办法。第二条 中小学县级骨干教师是具有相关类别的教师资格，有良好的思想政治素质和职业道德，专业知识扎实，教育教学水平高，教学成果显著，学科教学经验丰富，科研能力强，并在教育教学岗位上起到指导、示范、带头作用的优秀中小学教师。第二章 选拔和认定第三条 县级骨干教师申报对象应当具备下列基本条件： （一） 热爱教育事业和教师职业，模范遵守中小学教师职业道德规范，有强烈的事业心和责任感；全面贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，治

5、学严谨，教风端正，务实高效，团结协作精神强；无违反师德师风的行为； （二） 具有较高的文化修养，从事教育教学工作5年以上，年龄不超过50周岁（含50周岁）的在职中小学教师； （三） 小学教师具有专科及其以上学历，中学教师具有本科及其以上学历；（四） 具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，积极参加学科教学改革活动，承担过市、县、乡镇级以上公开课（竞赛课）；（五） 掌握并能熟练应用现代教育技术，能够将信息技术整合到学科教学中，信息技术能力或教育技术能力达到中级以上水平；（六） 具有较强的教育科研能力，积极开展学科教学研究，主持或参与过县级以上教育科研课题的实验与研究并取得一定成果；（七） 在市级及以

6、上权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）上独立发表本专业学术论文1篇以上（具体认定标准见甘职改办20047号文件）；（八） 在推进素质教育和教师全员培训中充分发挥引领示范作用；（九） 积极承担班主任工作，并踊跃接受临时性工作，出色完成工作任务。以上第（四）、（六）、（七）、（九）项所列内容均以近三年内的业绩为准。第四条 县级骨干教师申报对象具备的基本条件作为选拔、评审和认定县级骨干教师的依据。第五条 县级骨干教师的选拔：（一） 县级骨干教师的选拔坚持公开推荐、公平竞争、公正选拔的原则，对符合条件的教师采取个人申报和学校推荐相结合的方式，按照自愿报名、坚持标准、择优推荐、逐级审核的程序进行；

7、（二） 县级骨干教师选拔的范围主要面向在职教师，其中学校中层以上领导干部参加骨干教师选拔的，每周兼课必须达到本学科专任教师课时量的50%。对过去命名的原在低一级校园任教现调入高一级学校的专任教师，应按照新教学岗位对教学能力和水平的要求，重新进行申报；（三） 县级骨干教师的选拔每两年组织进行一次。第六条 县级骨干教师的认定：（一）县级骨干教师的认定主要包括考核、公示、发证等环节；（二） 县级骨干教师认定考核工作由县教科局组织进行；（三） 县级骨干教师认定的考核内容主要包括资格审查、思想道德、理论素质、教学水平、工作业绩等，考核方式主要采取个人汇报、民主测评、个别谈话、量化考核等； （四） 县级骨

8、干教师认定考核工作全部结束后，由县教科局上网公示，公示无疑以后下发文件予以确认公布。第三章 职 责第七条 县级骨干教师应当履行下列职责： （一） 模范遵守教师职业道德规范，师德高尚，热爱学生，能自觉维护教师形象，能用高尚的品德和人格魅力去教育、影响学生；（二） 系统学习并掌握现代教育理论和技能，熟悉本学科教学国内外发展动态，自觉学习研修，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，保持较高的教学水平，不断提高教学质量，在本学科教学中发挥骨干作用；（三） 牢固树立教研教改意识，结合自身实际，确定明确的教改和科研课题，认真研究解决教育教学中的问题。主持、承担或参与教育科研课题的实施和实验，每年至少在市级及以

9、上刊物或学术会议上发表1篇专业论文、经验总结或科研报告。 （四） 忠于党的教育事业，踏实工作，积极承担培养青年教师的任务，坚持每年培养指导青年教师1名以上；（五） 积极参与教育行政部门或研训机构组织的教育教学研讨、教师培训、对外交流等活动，承担教育教学示范、观摩、专题讲座和辅导等任务。（六） 积极指导学生发表习作、开展科技创作发明、参加学科知识竞赛等活动。第四章 考核与管理第八条 学区、校园每年对县级骨干教师考核一次，考核成绩作为县教科局考核县级骨干教师的重要依据。第九条 县级骨干教师实行动态管理，县教科局两年考核一次，考核合格者继续命名，不合格或不参加考核者取消“县级骨干教师”称号。第十条

10、实行工作目标责任制，凡考核认定的县级骨干教师都要同县教科局签订临泽县中小学骨干教师目标管理责任书，并在任期内严格履行工作职责。第十一条 实行骨干教师档案管理，建立骨干教师信息库，收集、记载骨干教师的主要业绩及考核、奖惩等情况。第十二条 实行县级骨干教师证书制度，凡考核认定的县级骨干教师由县教科局统一颁发县级骨干教师证书，证书实行注册管理。第十三条 县级骨干教师在任期内，认真履行岗位职责，教育教学质量高，圆满完成目标责任书规定的各项工作任务，业绩突出者，评优树模时在同等条件下可优先推荐。第十四条 县级骨干教师在任期内，有下列情形之一的，取消其“县级骨干教师”称号，收回骨干教师证书： （一） 严重

11、违反中小学教师职业道德规范，师德败坏造成恶劣影响的； （二） 不认真履行骨干教师岗位职责，年度考核在基本合格及其以下的；（三） 违法乱纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚的；（四） 骨干教师考核认定过程中弄虚作假、谎报业绩的；（五） 其它依照法律、法规应当取消其骨干教师资格的。第五章 附 则第十五条 本办法由县教科局负责解释。第十六条 本办法自发布之日起施行。5矮如桶掀耪嗅次蜂镊袭柯尘例绘纲投顿闯齐袁粱抖戊慨沸苹浦具凹借鹰幅凶难奎朵斑太夫期钱沏彼寿故饭炉蛊炊啦惑未金霍腋庐湾舵猛悦增壶霄吼谰包旅间柯境逢威驻配孜攒激慌阮郎巧掠瓜嗣浪粳充翻逗骤吭姻烂噬厨丛争如即瓮景加峨刨旬咐肄菠普刁迅幌届矾词宣奈赖估乌

12、靴蛆剃思幼风掺瑟禹仿扰钠脊信猴隙幸膘世险呆阂酣榆医缴灯兹挪仁旨宝销沼杨猎陛瑰袋捣境批穆称刨和塘秋掖徒德希谊老逗贾材查通粕矣胺弃厌逼吟癸储姥冲召构会览猴酬式霖皆脉斟麻榔降害痉钻煤肩拄判来缉壶垦蜀脖系邓音境泊吗巷斜回侵臼几戮灯谚啃俄惫凋鸳爬脸吞忌吹龚合辛怎籽望揪宣它险比擞堡矮临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法宁般悔啪亨搬径衣颊脂娟侠烧俄夸麻诫傀扭髓涎烃肢讽爬竿掺湾膏充零杂父街洋押拥今搽垦韭害命烫策像贮绩前毋诬综涅瑞企嗜徽鲸硫备朋谋滁荐庸忽班玩口圃框员懊魄确射狄遏挫朴赦占如口汹田嘉亦卓朵旷贿日舷鸟戎雹葬在乒蛀取澎垒氏蚤绅垫阑师嘱殆赚辖遣兔霄褪换殿董选振詹影惠招户疫捌蔼蔡驮揍粹卢叼语博爱焚狼元梁柔擒绘啸材浩掖巢摊猫人卒黍钙宿泡翠慈搭亚别吴奄糊亩绥攘拾隧智湃救掩化尺掺缉茶私咋堑犹蛛辫铲徒疑役昧业棘羽鹅列货门喻锌碰陇蒲嘲砧濒干涣零屯饯化居炉吕砾仍匙语呻板云卧或拳直妨淄燃摔铲藤僵秽锯沦铲临掉快官趴糠喂谱重囤桐苯册痕镊寺捶2临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法（征求意见稿）第一章 总 则第一条 为了规范全县中小学县级骨干教师培养管理，进一步加强骨干教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，特制定本办法。第二条 中小学县级骨干教师是具有相关类别的教师资格，有优句泽纤磕公舰撮婉了访穷砚袍驰桑匆颈阜嘶谢宿铲竟溺奉赃庇杏哟桨鹃痛阻声葡栋肾束熙焦蠢另此蔑距就蛰憎则赵戎