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文档简介
1、技能大赛选手选拔及培训实施方案一、指导思想为在全省、全国技能大赛中赢得更好的成绩,取得更辉煌的战果,以 最强阵容备战大赛,我校拟在中心全体教师和相关专业的全体学生中培养 具有扎实专业素养、精湛操作技能的大赛选手,形成梯队发展模式,增强 中心可持续发展力。特制定此实施方案。二、组织机构组 长:副组长: 成 员:三、方法和措施(一)学生选手选拔和培训1、选拔范围一、二年级全体学生。2、选拔培训方式(1)认真组织理论教学课堂,在课堂中发现苗子选手理论教学中,通过对学生理论学习的观察和指导,发现能将理论知识 融会贯通,并具备一定操作基础的学生,课堂和课后后有意识的培养,强 化其理论知识,拓宽其知识面,
2、作为重点发展对象。2)精心设计理论月考试题,在月考中选拔种子选手理论教学期间,理论教师要精心选取有方向性、有代表性及以往大赛 的理论试题,每月对重点发展对象进行考试,通过月考,选拔出优秀学生, 作为种子选手。对于未选为种子选手的学生要进行分析,找出原因。种子 选手通过月考实行优胜劣汰。(3)研究制定大赛理论辅导计划,在课余时间理论辅导 各专业依据大赛特点制定理论辅导计划,课余时间按照计划对种子选 手进行理论辅导。(二)教师选手选拔和培训1 、选拔范围 中心全体教师(重点为青年教师)2 、选拔培训方式(1)在月考中设置教师组,报名教师按专业进行比赛,根据专业报 名人数,选取各专业前三至六名优胜者。(2)各专业依据大赛特点制定培训计划,课余时间按照规划进行强 化训练。四、课余培训安排 学生选手平时理论辅导和训练时间为每周一至周五二节课后,大赛 前一个月根据情况全天强化训练(包括周六、周日),教师选手平时强化 训练时间为每周二、四二节课后,大赛前一个月根据情况课余时间强化训 练(包括周六、周日)。五、努力方向通过每月的月考和课余培训,融学、练、赛为一体,不断完善高技 能人才培养、激励长效机制,在全中心教师和学生中营造出一个“
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