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文档简介
1、时间第四周地点音乐舞蹈室学生人数:32辅导教师亓飞活动主题:使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲活 动 过 程 及 内 容1、点名2、提出要求3、发声练习4、讲述唱歌要领,歌唱练习5、小结时间第五周地点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题J阿哩哩活 动 过 程 及 内 容1、基本功训练2教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同的发声练习来规范学生的声音4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、整体掌握本首歌曲时间第六周地点音乐舞蹈室学生人数:26辅导教师亓飞活动主题:飞来的花瓣活 动 过 程 及 内 容1以欣赏为主,调动学生
2、积极性2、静心欣赏,共同探讨,取长补短3、让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、通过不同的发声练习来规范学生的声音时间第七周地点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题 :欣赏民乐合奏丰收欢乐而归活 动 过 程 及 内 容1点名2、提出要求3、发声练习4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。5、描述音乐表现的不同情感。时间第八周地点音乐舞蹈室学生人数:29辅导教师亓飞活动主题:大海啊,故乡活 动 过 程 及 内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习大海啊,故乡5、小结
3、时间第九周地点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题1大海啊,故乡活 动 过 程 及 内 容1基本功训练2教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习我爱北京天安门,加些动作表演5、小结时间第十周地点音乐舞蹈室学生人数:26辅导教师亓飞活动主题:我们的田野活 动 过 程 及 内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主,调动学生积极性基本功训练1教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习2、进一步培养兴趣,调动学生积极性时间第十一周地点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题我们的田野活 动 过 程 及 内 容1基本功训练2教师教学生基
4、本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习我们的田野,加些动作表演5、小结时间第十二周地点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题铃儿响叮当活 动 过 程 及 内 容1进一步培养兴趣2以欣赏为主,调动学生积极性3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和面部表情中表现出 来。4、歌声整齐,吐字清晰灵巧,合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。时间第十三周地点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师亓飞活动主题铃儿响叮当活 动 过 程 及 内 容1点名2播放范唱录音(合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第 2、4、6小节中弱 起的词句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的,效果也不会好,因为学生们很难从 两个声部中分辨出第一声部来,大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第一乐 段(合唱部分)时须重点教唱第二声部,在基础较好的班级中,可以先教歌谱, 再教歌词。还应注意用1 = D的调咼,不要用1= F。4、再次欣赏歌曲
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