计划生育与保护环境的基本国策教学设计（田家炳曾朝）

1、计划生育与保护环境的基本国策教学设计 田家炳实验中学 曾 朝【教学目标】  知识目标 ：了解我国人口的基本特点；明确计划生育的具体要求和目的；明确我国面临严峻的人口、资源和环境形势，懂得计划生育和保护环境是我国的基本国策。 能力目标 ：搜集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育和保护环境的基本国策，以实际行动保护环境。 情感态度和价值观目标： 体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解坚持计划生育和保护环境基本国策的重要性和必要性。从而树立计划生育和保护环境的观念。 【教材分析】 教学重点：我国人口现状的特点及实行计划生育是我国的一项基本国策；我国面临的

2、环境问题及保护环境的基本国策。 教学难点：人口问题的本质；把保护环境落实于平时的行动之中【教学过程】    一、创设情境    小品导入,设疑激趣。(学生表演小品超生游击队片段)    教师:看过了同学们精彩的表演，大家都笑了，笑过之后，我们不禁要想一想，小品中的这对夫妇为何要东躲西藏打游击？学生1：因为他们想多生孩子。学生2：因为他们超生会受到处罚。教师:国家为什么要对超生进行处罚？学生1：因为超生违反了国家政策和法律。学生2：因为中国人口太多了。教师：看来，这个小品风趣幽默的背后反映的是一个沉甸甸的话

3、题：我国的人口问题。  二、协同探索1、看图片，感知现状      教师：刚才有的同学说“中国的人口太多了”，到底多到什么程度呢？相信同学们经过国庆就能够感受得到。我们一起来看一组图片：高速公路上排起了长龙、海滩里的人多得像煮饺子一样、景区欣赏不如说欣赏人的后脑勺（多媒体展示图片）确实，我国人口非常多，我国是世界上人口最多的一个国家，这是我国一个重要的国情。其实人口多并不是我国所面临的一个问题，它也是全世界所面临的一个挑战，我们跟随一组数据来看一下。材料：截止1987年 7月11日，世界人口突破 50亿；截止2004年 7月10日，世

4、界人口已经突破 64亿；截止2011年10月，世界人口已经突破 70亿；预计至2025年，世界人口将达到80亿。小结：这说明人口问题已经成为全世界所面临的一个挑战。中国人口13亿多，全世界人口80多万，我国人口问题尤为严峻。我国人口问题除了多以外，还出现了一些特征，这些特征是什么呢？我们一起通过一个游戏来学习。2、玩游戏，知特点在屏幕上出现了七个金蛋，每个金蛋里面隐藏了一组第六次全国人口普查的数据，每组数据反应了我国人口现状的一个特点。请有勇气的同学来砸开金蛋，并且总结我国人口现状的特点。材料1：全国总人口为1370536875人。占世界人口总数的19.77，相当于美、英、法、澳、意、加、日7

5、个发达国家人口总和的2倍，超过了非洲和拉丁美洲两大洲的人口总和。（人口基数大）材料2：同第五次全国人口普查相比，十年共增加73899804人，平均每分钟出生38人，每小时出生2280人，每天出生5万人。（新增人口多）材料3：男性人口为686852572人，占51.27%；女性人口为652872280人，占48.73%。本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时，20岁-49岁的男性将比女性多出3000多万。（男女性别比失衡）材料4：0-14岁人口占16.60%；15-59岁人口占70.14%；60岁及以上人口占13.26%，其中65岁及以上人口占8.87%。（人口老龄化的速度加快）材料5：

6、具有大学（指大专以上）文化程度的人口为约8.73%；具有高中（含中专）文化程度的人口为13.72%；具有初中文化程度的人口为37.92%；具有小学文化程度的人口为26.18%，文盲人数仍占13.45%。（人口素质偏低）材料6：居住在城镇的人口占49.68%；居住在乡村的人口占50.32%。美国、日本等发达国家的农业人口比例大约在10。（农村人口多）材料7：由于地理、交通、气候条件及经济发展水平的原因，我国95以上的人口集中在东南部，而面积占国土面积的56，人口只占人口总数的5。（人口分布不平衡）刚刚这七位同学不仅仅有勇气，而且非常有智慧，把我国人口现状的特点清晰地展示在我们眼前，我们一起来小结

7、一下：人口基数大新增人口多 基本特点人口素质偏低农村人口多人口老龄化的速度加快人口分布不平衡 一般特点男女性别比例失衡3、 团结就是力量结合我国人口现状的特点思考我国的人口问题会带来哪些后果(影响)?（学生充分讨论的基础上总结）人民：人口素质的提升；人民生活水平的提高国家：经济发展；综合国力、国际地位的提升社会：粮食问题、就业问题、资源环境问题、上学问题人口问题制约了人的发展、国家的发展、社会的发展，所以从本质上讲人口问题就是发展问题。为了促进人、国家、社会的发展，针对我国人口国情，我国制定了一项基本国策计划生育的基本国策。4、 自主学习我最行 请同学们自学课本计划生育基本国策部分，思考计划生

8、育基本国策的目的和要求是什么？目的：控制人口数量，提高人口素质要求：晚婚、晚育、少生、优生过渡：联系人口问题带来的影响，从个人、国家、社会的角度说说计划生育有何意义呢？小结：三个有利于：有利于发展社会的生产力；有利于增加国家的综合国力；有利于提高人民的生活水平。5、时政链接2014年9月10日，中秋夜三亚海滩清出45吨垃圾。这些垃圾是市民及游客赏月留下的，严重污染了海洋环境。2014年10月1日至10月7日，七天国庆节，三公里海滩再遭“垃圾劫”。教师：人口多给环境带来了巨大的压力。我们身边的环境状况如何呢？你有关注过吗？（学生谈自己身边环境状况的变化）老师也搜集了一些图片，我们一起来看看环境问题的主要表现有哪些？播放幻灯片，配乐earth song6、爱的承诺教师：这一幅幅触目惊心的图片无不向我们呼吁着保护环境刻不容缓，青少年是祖国的未来，必定要身体力行，从我做起。今天，老师在此倡导同学们向地球妈妈做出你郑重的承诺：亲爱的地球妈妈，我承诺我将做到如下几点：1、自备餐盒，少用塑料餐盒2、随手关闭水龙头3、4、三、小结提升请你谈谈本节课你的收获是什么？总结：一个人的力量也许很小，但是这个很小的力量乘以我班55人，那么我们的教室、校园将保持清洁；乘以我国13亿人口，乘以全球80亿人口，那么这个力量将不可小觑，相信有各位同学们的努力，我们的地球一定