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文档简介
1、求比一个数多（或求比一个数多（或少）百分之几的数少）百分之几的数是多少是多少求一个数比另求一个数比另一个数多（或一个数多（或少）百分之几少）百分之几百分数百分数单位一未知单位一未知求常见的百分率求常见的百分率中的一个量中的一个量已知两个部分量的差已知两个部分量的差和及两个部分量对应和及两个部分量对应的百分率，求标准量的百分率，求标准量已知比一个数增加百分已知比一个数增加百分之几是多少之几是多少,求这个数求这个数利息和保利息和保险费险费百分数总复习百分数总复习类型类型解题方解题方法法一个数比另一个数多一个数比另一个数多（少）百分之几（少）百分之几单位单位“1 1”已知已知单位单位“1 1”未知未
2、知利息和保险费利息和保险费学习方式：两人小组学习学习方式：两人小组学习 学习内容：交流知识回顾学习内容：交流知识回顾 中的错题，中的错题，说出解题方法说出解题方法 评价方法：两人都说对记评价方法：两人都说对记，一人错记，一人错记0，两人都，两人都有错记有错记我国铁路已经多次提速，我国铁路已经多次提速，有一列火车，原来每时有一列火车，原来每时行驶行驶8080千米，提速后，千米，提速后，这列火车的速度比原来这列火车的速度比原来增加了增加了40%40%，现在这列，现在这列火车每时行驶多少千米？火车每时行驶多少千米？我国铁路已经多次提速，我国铁路已经多次提速，有一列火车，现在每时有一列火车，现在每时行
3、驶行驶140140千米，比原来速千米，比原来速度增加了度增加了40%40%，这列火车，这列火车原来每时行驶多少千米？原来每时行驶多少千米？学习方式：两人小组学习学习方式：两人小组学习 学习任务：学习任务：根据答案互根据答案互评评自己改题自己改题交流错题交流错题原因及解决问题方法原因及解决问题方法学习方式：四人小组学习学习方式：四人小组学习 学习任务：学习任务：说说12题解题题解题思路，每人说一道，不足的思路，每人说一道，不足的地方大家补充地方大家补充组长要简单组长要简单的记录在合作学习纸上。的记录在合作学习纸上。学习目标：学习目标：小组成员每个人小组成员每个人全会解决基本练习题全会解决基本练习
4、题 评价方法：每组抽测其中评价方法：每组抽测其中一道题，小组成员全对加一道题，小组成员全对加5分，一人错加分，一人错加3分，错两分，错两人加一分，错三人以上不人加一分，错三人以上不加分。加分。 团结起来争取全对！团结起来争取全对！2.2.一件上衣比一条裤一件上衣比一条裤子贵子贵360360元，裤子的元，裤子的价钱是上衣的价钱是上衣的80%80%，裤子和上衣各多少元？裤子和上衣各多少元？（用比的知识解）（用比的知识解）小军花了小军花了1010元买了一元买了一本书，比原来便宜本书，比原来便宜20%20%，这本书原价是，这本书原价是多少元？多少元？体操队有女生体操队有女生220220人，人，比男生的比男生的70%70%多多1010人，人，男生
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