出师表资料整理

1、出师表复习要点一、文学常识1、作者：诸葛亮，字孔明，是三国时著名的政治家、军事家。2、题解： “表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。用于向君主陈说作者的请求和愿望。二、字音 崩殂（c） 妄自菲薄（fi） 陟罚（zh） 臧否（zng）以遗陛下（wi） 裨补阙漏（b）猥自枉屈（wi） 夙夜（s）驽钝（n dn）斟酌（zhn zhu）咨诹善道（zu） 攘除(rng)三、古今异义词（1）诚宜开张圣听 古：扩大 今：店铺开始营业（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也古：痛心遗憾 今：深切地憎恨（3）先帝不以臣卑鄙 古：身份低微，见识短浅 今：品质低下、恶劣（4）由是感激 古：感慨而激动 今：激动感谢（5）临表涕

2、零 古：眼泪 今：鼻涕（6）此诚危急存亡之秋也 古：时 今：秋季四、一词多义1、以：以光先帝遗德（来） 以塞忠谏之路也（以致） 以昭陛下平明之理（来） 是以先帝简拔以遗陛下（来） 愚以为宫中之事（认为） 悉以咨之（拿） 先帝不以臣卑鄙（因为） 咨臣以当世之事（拿） 遂许先帝以驱驰（替、为） 故临崩寄臣以大事也（把） 以伤先帝之明（以致） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（把） 以先帝之灵（来）以彰其咎（来） 以咨诹善道（来）2、于：侍卫之臣不懈于内（在） 欲报之于陛下也 （在） 试用于昔日（在） 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （对） 躬耕于南阳（在） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸候（在） 三顾臣于草庐之中

3、 （到） 受任于败军之际，奉命于危难之间（在） 还于旧都（到）3、之：危急存亡之秋也（助词，的） 侍卫之臣不懈于内（助词，的）欲报之于陛下也（代词，先帝的殊遇） 以塞忠谏之路也（助词，的） 悉以咨之（代他们，即郭攸之费袆允等） 先帝称之曰能（代他，将军向宠）愿陛下亲之信之（代他们，代侍中、尚书、长史、参军）4、益：有所广益 （好处） 斟酌损益（增加）5、遗：以光先帝遗德（遗留） 先帝简拔以遗陛下（给予）6、效：恐托付不效 （动词，奏效） 讨贼兴复之效 （名词，重任） 不效，则治臣之罪 （动词，实现）7、道：中道崩殂（路途） 咨诹善道（方法）五、词类活用1、此皆良实（形容词用作名词，指善良诚实的

4、人。）2、亲贤臣，远小人（形容词作动词，亲近，疏远。）六、文言句式判断句：此皆良实（“皆”，可译为是，属判断动词）省略句：诚宜开张圣听（省略主语 “陛下”）倒装句： 苟全性命于乱世（状语后置，应为“于乱世苟全性命） 临崩寄臣以大事（状语后置，应为“临崩以大事寄臣”）七、重点单字崩殂：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。 益州疲弊：疲弊，人力疲惫，民生凋敝。此诚危急存亡之秋也：此，这。诚，实在。秋，时。忠志之士：忠志，忠诚有志。 不懈于内：懈，懈怠。 内，指宫廷内。 外：指廷外，过境上。 盖追先帝之殊遇：盖，表推测原因。追，怀念。殊遇，优待，厚遇。 诚宜开张圣听：诚，的确。宜，应该。开张，扩大。的

5、确应该扩大圣明的听闻。 以光先帝遗德：光，发扬光大。 恢弘：发扬光大。 妄自菲薄：轻率地小看自己。菲薄：轻视，小看。 引喻失义：说话不恰当。引喻：称引，譬喻。义，适宜、恰当。 以塞忠谏之路也：以致堵塞忠臣进谏的道路。宫中：皇宫中。 府中：指朝廷中。 陟罚臧否：陟，奖励、提升。罚，惩罚。臧，善。否，恶。奖惩功过好坏。 作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令。 宜付有司论其刑赏：应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏。付，交给。刑，罚。 以昭陛下平明之理：昭，显示。平明，公平严明。理，治理。此皆良实，志虑忠纯：这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。 是以先帝简拔以遗陛下：是以，因此。简拔，选拔

6、。遗，给予。 悉以咨之：悉，都。咨，询问。 必能裨补阙漏：一定能够弥补缺点和疏漏之处。性行淑均：淑，善。均，平。性格品行善良平正。必能使行阵和睦，优劣得所：行阵，军队。一定能够使军队团结合作，好的、差的将士都得到合理的安排。亲贤臣，远小人：亲，亲近。远，疏远。 所以：的原因。先汉：指西汉。后汉：指后汉。 每：常常。 未尝痛恨于桓灵也：未尝，不曾。痛恨，痛心、遗憾。 此悉贞良死节之臣：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。 指日而待：可以计算着日子来等待。 布衣：平民。躬耕于南阳：躬，亲自。 苟全性命于乱世：苟全，苟且保全。 不求闻达于诸侯：闻，扬名。达，显贵。 先帝不以臣卑鄙：以，因为。卑鄙，

7、身份低微，见识短浅。 猥自枉屈：猥，辱，有降低身份的意思。亲自降低身份。三顾臣于草庐之中：顾，拜访。三次到草庐里来拜访我。由是感激：由是，因此。 遂许先帝以驱驰：遂，于是。许，答应。驱驰，奔走效劳。后值倾覆：值，遇到。倾覆，兵败。 尔来：那时以来。临崩寄臣以大事：寄，托付。大事，国家大事。 夙夜忧叹：夙夜，早晚。忧叹，忧愁叹息。 深入不毛：不毛，不长草。这里指人烟稀少的地方。 南方已定：定，平定。 兵甲已足，当奖率三军：兵甲，武器装备。奖率：勉励和率领。 庶竭驽钝：驽，劣马，走不快的马。钝，刀刃不锋利。 钝，比喻才能平庸。 攘除奸凶：撤除，排除、铲除。奸凶，奸邪凶恶的人。 此臣所以报先帝而忠陛

8、下之职分；所以，用来的。职分，职责和本分。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分。斟酌损益：损，除去。益，兴办、增加。 处理事务斟酌情理，有所兴革。 进尽忠言：进，奉上。尽，完全，毫无保留地。 托臣以讨贼兴复之效：托，托付。以，把。效，重任。 则责等之慢：慢，怠慢、疏忽。以彰其咎：彰，表明、显扬。咎，过失。来揭示他们的过失。 陛下亦宜自谋：宜，应该。自谋，亲自谋划。 咨诹善道：诹，询问。询问治国的好道理。 察纳雅言：雅言，正确的言论。 临表涕零：临，面对。涕，眼泪。零，落下。九、重点语句翻译1、陟罚臧否，不宜异同。译：奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而异。2、以昭陛下平明之明，不宜偏私，

9、使内外异法也。译：来显示陛下的公正严明，不应偏袒徇私，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。 3、此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。译：这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思都忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。4、亲小人，远小人，此后汉所以倾颓也。译：亲近小人，疏远小人，这是后汉倾覆衰败的原因。5、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译：我本是一介平民，亲自在南阳耕作，只能在乱世中苟且保全自己的性命，不奢求在诸侯中扬名显达。 6、受任于败军之际，奉命于危难之间。译：在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使（东吴）。7、此臣所以报先帝所以忠陛下之职分也。译：这是我用来报

10、答先帝并忠于陛下的职责和本分。8、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。译：希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有实现，就治臣的罪。9、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。译：先帝不因为我身份低微，见识短浅，委屈自己降低身份，三次到草庐里来访问我。九、课文理解：1、文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。2、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是：表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的

11、真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。3、文中的“臣”是指诸葛亮，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。4、诸葛亮在出师表中向后主刘禅提了三条建议中最主要的一条是：亲贤远佞，因为只有做到亲贤远佞，广开言路才能为忠谏之言开路，而非为奸邪开方便之门；也只有做到亲贤远佞，才能真正地察纳雅言，赏罚分明，不至于忠奸不分。5、“使内外异法”中，“内”指宫内，“外”指相府；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。6、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？答：诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。7、结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规

12、劝刘禅任用贤能？答：为了解除后顾之忧为了汉室之隆。8、诸葛亮在出师表一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是：激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成先帝刘备未竞的统一大业。9、本文主要表达了什么情感？ 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。10、思路剖析第一部分（15）从当前形式出发，勉励刘禅继承先帝遗志，并向他提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞的三项建议。第二部分（67）追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原，兴复汉室”的决心。第三部分（89）在即将远离之际，从自己，群臣、后主三方面提出要求，由己及人，语重心长。11、出师表中的成语：开张圣听、

13、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。12、古诗中的出师表A、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。陆游出愤B、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。杜甫蜀相C、或为出师表，鬼神泣壮烈。文天祥正气歌13、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐（1）六出：六出祁山（2）七擒：七擒孟获（3）东和：东和孙吴（4）北拒：北拒曹魏（5）收二川：收取东川、西川（6）排八阵：摆设八阵图十、理解性默写（

14、1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府民 中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；（3）严明赏罚的句子是：陟罚臧否，不宜异同。（4）诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中的两句“陟罚臧否，不宜异同”一致。（5）出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（7）指出出师战略目标的句子是：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；（8）作者向后主提出的三条建议是：开张圣

15、听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。)（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。（11）出师表中诸葛亮分析天下形势：说明蜀国当时所处不利政治形势（或不利的客观条件）的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。（12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（13）诸葛亮在出师表中写出

16、自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（14）陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在出师表中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。（17）后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（18）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（19）诸葛亮出师表中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥

17、自枉屈,三顾臣于草庐之中；由本文叙述某件事概括而来的成语是：三顾茅庐，本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。（20）写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。 臣本布衣，躬耕于南阳。（21）第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”（22）诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 （23）写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。出师表中考试题集锦 2008 年浙江省奉化市文言文阅读（一）先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡

18、沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三琴，北定中原，庶揭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则被之、伟、允之任也。愿陛下托巨以讨绒兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责彼之、伟、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自谋，以咨谁善道，察纳稚言，深追先帝遗招，臣不胜受恩感激。1 下面加点的词语解释有误的一项是（ ）A 夙夜优叹（早晚） B 深人不毛（不长草的地方）C 当奖率三军（军队的统称） D 至于斟酌损益（除去）2 用现代汉语翻译下面句子。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。译文： 3.朗读节奏划分不正确的一项

19、是（ ）A 恐托付不效 B 深追先帝遗诏C 臣/不胜受恩感激 D 进尽/ 忠言4 . “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指 ；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：_。 2004年沈阳市（一）阅读下面的选文，然后完成913题。（11分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，

20、兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、韦、允之任也。5、解释选文中加点的词。（2分）（1）咨：（ ） （2）夙：（ ） （3）攘除：（ ） （4）损：（ ）6、翻译下面的句子。（2分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译：（2）遂许先帝以驱驰。译：7、概括选文第一段的主要内容。（2分）8、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些？（用自己的语言表达）。（3分）答： 9、选文字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情？（2分）答： 2006南平10、解释下面句中横线的词. (4分）以光先帝遗德（ ）

21、引喻失义（ ）是以先帝简拔以遗陛下（ ） 悉以咨之（ ）11、请解释下面各组中加点的词。（4分）此诚危急存亡之秋也 （ ） 一叶知秋（ ）盖追先帝之殊遇（ ） 殊途同归（ ）12、把下面的文言句子翻译成现代汉语。陟罚臧否，不宜异同。 翻译：_ _此皆良实，志虑忠纯。 翻译： 13、诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议？答： 2006黑河（文段略）14、解释文中划线的字。（2分）秋（ ） 报（ ） 光（ ） 塞（ ）15、“开张圣听”的意思是_ _，“引喻失义”的意思是_ _（2分）16、翻译“以光先帝遗德，恢弘志士之气。”（2分） 17、第一段话作者分析了当时蜀汉

22、所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出 的建议。作者认为如果不这样做的后果是 。（2分）18、选出诵读时节奏划分正确的一项（ ） （1分）A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益 2006泉州 文言文阅读A、阅读下面文言文，回答问题。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效

23、，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（ ）A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说2翻译句子。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。译文： 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文：3请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。答： ， ， ， 。4请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。5诸葛亮是智慧的化身，小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点，如“摆八卦阵”， ， 。2006年湛江市(一)阅读出师表(节选)，回答1821题。(14分)18解释下列语句中加点词的意义。(4分)(1)以光先帝遗德 光： (2)先帝简拔以遗陛下 简： (3)亲贤臣，远小人 远： (4)以昭陛下平明之理 昭： 21、请将“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。(3分)译文： 22、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中的一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义? (3分)答： 13南昌市（09江西省）（二）阅读文言文，完成