小学体育教研计划

1、.小学体育教研计划一、指导思想以新课程标准 为动力， 深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一” 为宗旨， 把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展， 建立完善科学的管理体系， 深化教学改革， 全面推进素质教育。 贯彻小学生体制健康标准 。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目标：1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼， 掌握基本运动技能，养成良好的体育

2、锻炼习惯。2、加强社团活动训练工作，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动，为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力， 使体育教师领会新课程标准的精神实质， 根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，

3、严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划，按课表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。认真实施学生体质健康标准 ，确保成绩合格率达规定指标。3、积极开展教科研活动正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法， 注意工作经验的积累和总结， 撰写教学论文， 促进体育教学水平和

4、业余训练水平的提高。 组内教师要开展好听课、 评课活动， 以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校社团活动的训练建立健全完善的社团活动框架，制定周密而详细的计划，认真抓好的训练，保证训练时间，并规范训练制度， 要求各班主任和学校领导的积极配合和支持， 为我校能成为体育特色学校而积极努力。5、做好器材管理有标准 ,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度 ,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。三、活动安排九月份1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。整理文本.3、各社团制定训练计划，健全梯队建设。4

5、、认真组织大课间。 。十月份1、一年级广播操验收。2、积极搞好体育教学工作与社团训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。一月份1、考查学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。预防意外，建立安全快乐的体育课堂学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。 为了减少体育课堂中的安全隐患， 本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想， 让学生懂得健康与安全的关系。

6、让学生知晓体育课中违规、 违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式” 的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量， 尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。整理文本.2017-2018学年度五年级体育教学进度五年级下学期教学内容一教学内容二第 1课时1、总结上学期体育课2、宣布主要学习内容及课堂要求第 2课时1、队列队形游戏：快快集合第 3课时1、队列队形游戏：一切行动听指挥第 4课时复习广播操（一）游戏：接力赛跑第 5课时复习广播操（二）游戏：绕“ 8”字第 6课时下肢各方向的踢摆原地摆臂练习第 7课时走跑交替

7、游戏：单双脚跳圈第 8课时50 米追逐跑游戏第 9课时单脚跳 + 慢跑50 米放松跑第 10课时原地摆臂练习50 米跑第 11课时体育与健康第 12课时各种姿势的起跑50 米快速跑第 13课时50 米快速跑游戏：挑战迎战第 14课时50 米测试小组自主活动第 15课时体育与健康< 一天的食物 >第 16课时搏击操（一）以小组进行练习第 17课时搏击操（二）以小组进行练习第 18课时复习搏击操以小组进行练习第 19课时搏击操考核整理文本.第 20课时体育与健康第 21课时立定跳远游戏：比一比第 22课时立定跳远游戏：看谁跳得步子少第 23课时立定跳远测试（一）小组自主活动第 24课时

8、立定跳远测试（二）小组自主活动第 25课时体育与健康第 26课时检测身高体重（一）小组自主活动第 27课时检测身高体重（二）小组自主活动第 28课时坐位体前屈游戏第 29课时柔韧性练习游戏：跳跃赛跑第 30课时体育与健康游戏第 31课时坐位体前屈分组自主活动第 32课时检测坐位体前屈小组自主活动第 33课时检测坐位体前屈小组自主活动第 34课时50m*8（一）放松跑第 35课时50m*8（二）放松跑第 36课时50m*8 测试一小组自主活动第 37课时50m*8 测试二小组自主活动第 38课时体育与健康第 39课时趣味活动小组自主活动第 40课时跳长绳游戏：跨越障碍整理文本.第 41课时体育与健康第 42课时跳长绳游戏第 43课时篮球技术传球游戏：传球接力第 44课时体育与健康第 45课时篮球技术投篮游戏：运球比赛第 46 课时小组篮球赛第 47 课时体育与健康第 48课时仰卧起坐一活动性游戏第 49课时仰卧起坐二活动性游戏第 50课时体育与健康第 51课时测试：仰卧起坐游戏第 52课时复习广播操游戏第 53课时游戏课小组自主活动第 54 课时游戏课机动周次教材内容1 体育基本知识2 高抬腿 ,50 米 ,100