七年级数学上册期末试卷3_第1页
七年级数学上册期末试卷3_第2页
七年级数学上册期末试卷3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七年级数学第一学期期末模拟题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1下列事件为必然事件的是( )A 明天一定能看到太阳光 B 掷一枚骰子3点朝上C 今天是30日,明天是1日 D 若a=b,则-24m-abba0m2将右边两个矩形框中的同类项用直线连接起来,其中对应正确的连线有( )A 1条 B 2条 C 3条 D 4条3 三个数(1) (2)(3)的大小顺序是( )A (1)> (3)> (2) B (1)> (2)> (3)C (3)> (2)> (1) D (3)> (1)> (2)4 下列说法正确的是( )A -a表示负有理数 B

2、是正数 C 是非负数 D a与-a中必有一个是负数5 用一副三角尺不能画出的是( )A 15° B65° C75° D 105°6已知方程4ax-2x+1=-3的解为 x=1,那么的值为( )A B C 3 D -37对于用科学记数法表示的数3.20×105,原数是( )A、3200000 B、320000 C、32000 D、32008用同样长的三根铁丝分别围成长方形、正方形、圆,其中面积最大的图形是 ( ) A长方形 B正方形 C圆 D由于不知道铁丝的长度而无法确定9 下列说法:(1)点到直线的垂线段是这点到这条直线的距离;(2)两条直线有

3、两种位置关系,一种是平行,一种是相交;(3)平面内三条直线的交点个数只可能是一个或三个:(4)三条直线最多可将平面分成7个部分.其中正确的说法有( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 10 某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,6小时后细胞存活的个数有( )A 63 B 65 C67 D71二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)115的相反数是,-3的绝对值是,的倒数是。12举世瞩目的三峡工程于2003年6月1日9时正式下闸蓄水,首批四台机组率先发电,预计年内可发电5500000000度,这个数用科学记数法表

4、示,记为。13观察下列有规律的数,并根据此规律写出第五个数,14校园内刚栽下一棵15米高的小树苗,以后每年长02米,则n年后树苗的高度为米。(用含n的代数式表示)15已知(a1)2|b2|0,则的值等于 。16一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第四次后剩下的绳子的长度是 米。17如图1,点A、O、B在一条直线上,且AOC=50°,OD平分AOC、,则图中BOD= 度。18图2的转盘中,表示某次乒乓球比赛中,小明、小亮两人获胜的可能性,转动转盘3,当指针停止转动时, _获胜可能性较大。 AOBCD 图1 图2 图3三、解答题19(6分)观察下列各等式,

5、并回答问题:;填空:= (n是正整数)计算:+= 20作图题 ( 每小题3分,共6分) 如图: (1)过点A画出直线L的垂线,并注明垂足D。(2)过点A画直线L的平行线AC。 A A A AaL21化简求值(8分)(3x24y)(2x2-5y+6)+(x2-5y-1) 其中 x=-3 ,y=-1 22解方程 (每小题6分,共12分)1 4x3(20x)=6x7(9x) 2 =1 23解答题(6分)小明调查了2002年12月15日这一天的气温变化情况,通常是每天调查四次,分别是2时、8时、14时、20时,结果如下表:(6分)时间(时)281420温度(度)471512(1) 请据此做出合适的统计图(2) 请求出这一天的平均气温?(3)从这些数据中你能得那些信息,有如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论