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文档简介

1、一一. .概念概念: : 助动词是帮助主要动词构成各种助动词是帮助主要动词构成各种时态时态, ,语态语态, ,语气以及否定或疑问结构语气以及否定或疑问结构的动词的动词. .助动词分为时态助动词和结助动词分为时态助动词和结构助动词两种构助动词两种. .1. 1. 助动词助动词be的用法的用法 1 1) be +现在分词,构成进行时态。例如:现在分词,构成进行时态。例如: TheyThey are are having a meeting.having a meeting.他们正在开会。他们正在开会。 English English is is becoming more and more bec

2、oming more and more important. important. 英语现在越来越重要。英语现在越来越重要。 2 2)be + be + 过去分词,构成被动语态。例如:过去分词,构成被动语态。例如: The window The window was brokenwas broken by Tom. by Tom.窗户是汤窗户是汤姆打碎的。姆打碎的。 English English is taughtis taught throughout the world. throughout the world.世界各地都教英语。世界各地都教英语。3 3) be + be + 动词不定

3、式,可表示下列内容:动词不定式,可表示下列内容: a. a. 表示最近、未来的计划或安排。例如:表示最近、未来的计划或安排。例如: He He is to gois to go to New York next week. to New York next week.他他下周要去纽约。下周要去纽约。 We We are to teachare to teach the freshmen. the freshmen.我们要教我们要教新生。新生。 说明:说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表这种用法也可以说成是一种将来时态表达法达法。 b. b. 表示命令。例如:表示命令。例如: You Yo

4、u are to explainare to explain this. this.对此你要做对此你要做出解释。出解释。 He He is to comeis to come to the office this to the office this afternoon.afternoon.要他今天下午来办公室要他今天下午来办公室 c.c.征求意见。例如:征求意见。例如:How How amam I I to answerto answer him? him?我该怎样答复他?我该怎样答复他?Who Who is to gois to go there? there?谁该去那儿呢?谁该去那儿呢?

5、c.c.征求意见。例如:征求意见。例如:How How amam I I to answerto answer him? him?我该怎样答复他?我该怎样答复他?Who Who is to gois to go there? there?谁该去那儿呢?谁该去那儿呢?d. d. 表示相约、商定。例如:表示相约、商定。例如: We We are to meet are to meet at the school gate at at the school gate at seven tomorrow morning.seven tomorrow morning.我们明天早晨我们明天早晨7 7点点在

6、校门口集合。在校门口集合。2. 助动词助动词have的用法的用法 1)have +过去分词,构成完成时态。例如: He has left for London.他已去了伦敦。 By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未为止,他们已经完成工作的一半。2 2)have + been +have + been +现在分词,构成完成进行时。现在分词,构成完成进行时。例如:例如: I I have been studying have been studying English for ten English f

7、or ten years. years. 我一直在学英语,已达十年之久。我一直在学英语,已达十年之久。 3 3)have +been +have +been +过去分词,构成完成式被动过去分词,构成完成式被动语态。例如:语态。例如: English English has been taughthas been taught in China for in China for many years. many years. 中国教英语已经多年。中国教英语已经多年。 3.3.助动词助动词do do 的用法的用法 1 1)构成一般疑问句。例如:)构成一般疑问句。例如: Do Do you want

8、 to pass the CET?you want to pass the CET?你想通你想通过大学英语测试吗?过大学英语测试吗? DidDid you study German? you study German?你们学过德语吗?你们学过德语吗? 2 2)do + not do + not 构成否定句。例如:构成否定句。例如: I I do notdo not want to be criticized. want to be criticized. 我我不想挨批评。不想挨批评。 He He doesnt doesnt like to study.like to study.他不想学习。他

9、不想学习。 InIn the past, many students the past, many students did notdid not know the importance of English.know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。过去,好多学生不知道英语的重要性。 3 3) 构成否定祈使句。例如:构成否定祈使句。例如: DontDont go there. go there.不要去那里。不要去那里。 DontDont be so absent-minded. be so absent-minded.不要这么不要这么心

10、不在焉。心不在焉。 说明:说明: 构成否定祈使句只用构成否定祈使句只用dodo,不用,不用diddid和和doesdoes。 4 4)放在动词原形前,加强该动词的语气。例)放在动词原形前,加强该动词的语气。例如:如: Do Do come to my birthday e to my birthday party.一定来一定来参加我的生日宴会。参加我的生日宴会。 I I diddid go there. go there.我确实去那儿了。我确实去那儿了。 I I do do miss you.miss you.我确实想你。我确实想你。 5 5)用于倒装句。例如:)用于倒装句。例如: Never

11、Never did did I hear of such a thing.I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。我从未听说过这样的事情。 Only when we begin our college life Only when we begin our college life do do we realize the importance of English. we realize the importance of English. 进了大学以后,我们才认识到英语的重要性。进了大学以后,我们才认识到英语的重要性。 说明:说明: 引导此类倒装句的副词有引

12、导此类倒装句的副词有never, never, seldom, rarely, little, only, so, wellseldom, rarely, little, only, so, well等。等。 4. 4. 助动词助动词shall和和will的用法的用法 shall和和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。例如:将来时。例如: I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。 He will go to Shanghai.他要去上海。 说明:在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称

13、,will 只用于第二、第三人称。现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较: He shall come.他必须来。(shall有命令的意味。) He will come.他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。) 5.助动词助动词should, would的用法的用法 1)should无词义,只是无词义,只是shall的过去形式,与动词原的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称。例如:形构成过去将来时,只用于第一人称。例如: I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话,问他我下周干什么。我昨天给他打电话,问他我下周干什么。 比较:比较:What shall I do next week? I asked. 我下我下周干什么?周干什么?我问道。我问道。 可以说,可以说,shall变成间接引语时,变成了变成间接引语时,变成了should。 2) would也无词义,是也无词义,是will的过去形式,

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