




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 求未知加数求未知加数八八 10以内的加法和减法以内的加法和减法83 88 94 78 76 75 68 95 65 77 59 87 86 66 85 96 11 16 13 15 13 12 14 14 11 14 14 15 14 12 13 15口算。口算。课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结求未知加数的方法求未知加数的方法1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程8( )= 10再放几个是再放几个是10个?个?82108=22探究点探究点 求未知加数的方法求未知加数的方法1.5( )= 8( ) 6= 107( )= 83( )= 93416小试牛刀小试牛刀
2、(教材(教材P68想想做做)想想做做)2.看算式,画画填填。看算式,画画填填。9( )= 1013( )= 105( )= 9743.4.2( )= 108( )3 = 10714( )= 95( )9 = 105.= 1013579975316.在在 里填里填“”“”“”或或“”。97563710765459493小试牛刀小试牛刀一看图填一填。一看图填一填。756463531631065274341632五在五在 里填上里填上“ ”“”“ ”或或“ ”。求未知加数的方法:可以用数的分与合的方法;求未知加数的方法:可以用数的分与合的方法;也可以用数数的方法;还可以运用加法、减法之也可以用数数的方法;还可以运用加法、减法之间的联系进行计算。其中,数的分与合的方法是间的联系进行计算。其中,数的分与合的方法是常用的方法。常用的方法。归纳总结:归纳总结:夯实基础夯实基础(教材教材P70练习八练习八)4. .8( )10 6( )105( )8 7( )9243285. .552 34 11024 9336437. .2 6 83 7 108. .10 3 7739. .想一想,填一填。想一想,填一填。想到什么略。想到什么略。425163728291(答案不唯一答案不唯一)10易错辨析易错辨析辨析:没有掌握求未知加数的方法。已知和与一个加辨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 管道工程法律法规政策理解与运用考核试卷
- 盐的开采方法考核试卷
- 航天器空间实验室照明系统维护考核试卷
- 核电工程基础理论知识考核试卷
- 毛织造经济效益分析考核试卷
- 绿色出行与环保行动考核试卷
- 自行车与生态城市建设考核试卷
- 2025年中国碱式氯化铝市场调查研究报告
- 文化艺术产业的考核试卷
- 2025年中国拉拉袋市场调查研究报告
- 与医保政策对应的内部管理制度和财务制度三篇
- 复盘苹果供应链发展历程探寻特斯拉供应链长期成长标的
- 35kV落地手车式开关移动平台的研制
- 沙场合作协议书完美参考
- 广西水功能区划报告-广西水利信息网
- 动物营养学教案
- 基夫赛特炼铅的设计运行(2)(1)
- 信用证修改练习习题
- 《重庆市建设工程费用定额-2018》电子版.docx
- 塞思卡拉曼《安全边际》
- 人教版新目标英语八年级上册unit3教学设计
评论
0/150
提交评论