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文档简介

1、丹徒区荣炳中学 年级 学科 导学案 校训：学做真人课题：第三单元 自尊自信 自立自强学习目标：1、 明确自尊、自信的价值，正确认识和评价自己；2、 学会自立生活，养成良好习惯；3、 学会用学习和生活来磨砺坚强的意志，正确面对挫折；重点难点：1、 重点： 学会用自尊自信自立自强的态度对待生活2、 难点： 用所学知识运用到实际生活中一、明确本单元知识框架以及本课学习目标 1、自尊的含义1、立身需要自尊 2、自尊的力量第三单元 1、树立自信 2、成功需要自信 2、正确认识和评价自己自尊自信自立自强 1、学会自立生活 3、生活需要自立 2、养成良好习惯 1、磨砺坚强意志 4、做人当自强 2、正确面对挫

2、折二、结合框架，梳理知识点1、 自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件；2、 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素；3、 如何正确认识自己？ 4、 学会自理主要包括哪两方面的内容： 5、 良好的意志品质有哪些特征： 6、 导致挫折的原因有 7、 如何正确面对挫折？ 三、 给学生10分钟左右时间理清知识框架和熟记知识点四、 例题解析例1 坚强的意志能促进使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。下列能突出说明这一道理的是（ ）A 东汉时期的杨震拒收礼金B 李时珍编著本草纲目做了千万次试验 C 朱光潜一生

3、立三次座右铭D 吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家解析 解答本题要紧扣“潜能得到充分的开发”“不断地超越自我”这两个方面才能做出正确选择，结合上述分析，只有D项符合题意。选项A、B、C虽然也体现了坚强意志的特征，但不符合题意。例2 习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，就会终身受益；反之，则会终身受害。（1） 我们中学生养成好习惯将终身受益，请结合思想品德课所学知识，根据要求填写下列表格： 名言警句 所体现的好习惯吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷劳动光荣，懒惰可耻一切节省，归根到底都归结为时间的节省（2） 我们中学生的身上或多或少都有一些不良的习惯，请找出你身上存在的两个不良习惯并制定切实可行的改进措施。 A不良习惯一： B改进措施： A不良措施二： B改进措施： 解析：本题选用的材料均来自于教材，语言简洁，设问的难度并不大，学生有话可说。要注意第（2）问给定的条件限制，无论是不良习惯还是改进措施，一定要符合中学生的身份。五、练习提高1、 完成中考指南P2325页选择题2、 师生共同讨论答案，总结解题思路六、巩固基础

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