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文档简介

1、A.嫦娥嫦娥B.月饼月饼C.玉盘玉盘D.天镜天镜答案：月答案：月A.画荻教子画荻教子B.唐宋八大家唐宋八大家C.浣溪沙浣溪沙D.“三苏三苏”答案：苏轼答案：苏轼结合平时的积累，猜一猜：结合平时的积累，猜一猜：A.赤壁赤壁B.台湾台湾C.名模名模D.刺陵刺陵答案：林志玲答案：林志玲自读课文，注意读对自读课文，注意读对字音，试着把握节奏字音，试着把握节奏必曰有谱吾以三字教必曰有谱吾以三字教汝曰不对局吾毕生不汝曰不对局吾毕生不与人对局是以毕生无与人对局是以毕生无败局败局用用“”给句子需要加给句子需要加标点的地方做标记标点的地方做标记必曰有谱必曰有谱，吾以三字吾以三字教汝教汝，曰曰不对局不对局。吾毕生

2、不与人对局吾毕生不与人对局，是以毕生无败局是以毕生无败局。原句重现原句重现1 1、表、表“说说”意之词之后，如意之词之后，如“曰曰”、“云云”、“谓谓”等；等；2 2、语气词之后，如、语气词之后，如“矣矣”、“哉哉”、“耶耶”、“焉焉”等；等；3 3、表时间之词前后，如、表时间之词前后，如“顷刻顷刻”、“少顷少顷”、“俄而俄而”等；等；4 4、关联词之前，如、关联词之前，如“是故是故”、“是是以以”、“然则然则”等；等；5 5、对偶句，排比句中间；、对偶句，排比句中间；6 6、找句子的主谓宾，前一句的宾语与、找句子的主谓宾，前一句的宾语与下一句的主语之间要断开。下一句的主语之间要断开。注意字音、节奏，试着把握感情注意字音、节奏，试着把握感情注意字音、节奏、感情注意字音、节奏、感情l用自己的话说说用自己的话说说“太史某太史某不败不败”的原因。的原因。l请结合本文内容对请结合本文内容对“太史太史某某”作简单分析。作简单分析。l“太史某太史某”的做法可取吗？的做法可取吗？请联系现实谈谈你的看法。请联系

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