《宇宙里有些什么》练习题和参考答案_第1页
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文档简介

1、.?宇宙里有些什么?练习题和参考答案根底知识30分1、给加粗的字注音8分闪烁 广漠 灼热 稀薄吞没 骨骼 炫目 载人2、解释词语4分灼热微缺乏道茫无涯际广漠3、找出以下词语中的错别字,并加以改正。4分金属溶解 摄氏 绚耀 广漠 闪砾 崖际4、“银河系、地球、宇宙、太阳系按从大到小的顺序排列应是宇宙的特征是 5分5、说说以下句子中的加点字能否去掉?为什么?4分1、它们的热度非常高,外表温度至少有三千摄氏度。2、我们看得见的星星,绝大多数是恒星。6、以下句子中加点的成语使用恰当的一项为哪一项2分A.刚刚过去的“六·一联欢会上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目

2、。B.雅典奥运圣火抵达北京后,大街上到处是玩耍的人,天黑了还不绝如缕,热闹极了。C.“CCTV第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对主持人的常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人绝望。D.美国借搜寻伊拉克大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍。语言表达7、前面我们学习了?我们的知识是有限的?,今天又学习了?宇宙里有些什么?,看来,面对无穷无尽的宇宙,我们的知识真是有限的,请用一句话拟一条广告语,向别人宣传辽阔的宇宙空间,鼓励人们探究宇宙,希望你的广告语让人读后有向往之感。3分课内同步阅读大约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西,我们把它叫做银河系,太阳也在其中。从地球上望

3、出,银河就像一个环,套在地球周围。这是一个美丽的环,当它一半没在地平线下,另一半横过天空的时候,人们就说,这是一条天河,它把多情的织女和牛郎隔开了。哪里知道,这条天河吞没了1000亿颗以上的星星啊!1000亿,你一口气数下去,得数1000多年!这就是整个宇宙吗?不,这还只是构成宇宙的一个 小点点。8. 用一句话概括本文的主要内容。6分9. 请找出打比方说明的一个句子,并简要说说它的作用。6分10. 填入划线句子空缺处最恰当的一个词语是 5分A.妙不可言 B.微缺乏道 C.微乎其微 D.无微不至11、 引用牛郎织女的传说有什么用?6分12、结句运用设问,有什么作用?5分课外拓展训练到火星上去种草

4、到火星上去种草,这话冲动人心,也令人生疑。美国宇航局将于2019年发射一个探测器直飞火星,其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥的植物。当然,在火星上种草,是由机器人代劳的。这个机器人将伴随着落器降落火星,对火星土壤状况进展数据采样,传给地面科学家分析,然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进展改进,营造出拟南芥可以生存的环境。拟南芥的种子,并非直接播入火星土壤,而是首先在着落器中的微型温室里萌芽,待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋,是因为它有独特的优点。它不但个头矮,最高不过二十多厘米,而且生长周期短,一个月内即可发芽抽叶。更重要的是

5、这种杂草状的十字花科植物基因,在所有植物基因组中率先被完好破译。这种拟南芥非寻常种类,而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因,可以发出绿莹莹的光,报告自己在火星上是否生了病,是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告,采取有效的护理措施,使得它们在火星上更好地生长。花这么大的气力到火星上去种草,主要是为了理论科学家们提出的“生态合成理念。详细来说,是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳,从而制造出生命演进所需要的氧气。在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上,草能种得活吗?科学家们非常乐观,信心十足地说:“我们对此毫不疑心,我们将证明,

6、地球上进化出的生物,也有才能在那遥远的世界里生存。一旦转基因拟南芥在火星上扎下根,寂寞宇宙中的这片草,无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。13.根据上下文,写出以下句子中加点的词详细指代什么。8分它被插入了一些所谓的“报告基因。我们对此毫不疑心。14.第四段中所说的“这种拟南芥具有哪些特点?请分点概括答复。8分15.在火星上种植拟南芥的全过程,都是科学家控制机器人完成的。根据文意,写出科学家控制机器人完成哪几项详细工作。请分项概括答复。8分16.到火星上去种草,为什么这是“令人冲动的,又是“令人生疑的? 8分17、宇宙的微妙是无穷的,你能举出人类探究宇宙所获得的成果吗?10分?宇宙里有

7、些什么?参考答案1、【解析】:考察词语的正确读音。【答案】shuò mò zhuó bó mò gé xuàn zài2、【解析】:根据课文语境解释【答案】 像火烧着,烫着那样热。微小得不值得一提。广阔得无边无际。涯,边。 广阔空旷。3、【解析】:根据词语的意思找出错字 ,并正确书写 。【答案】 熔 炫 烁 涯4、【解析】根据课文内容排列。【答案】宇宙、银河系、太阳系、 地球。宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的。5、【解析

8、】扣住说明文语言准确,还要扣住加点的词语。【答案】1、不能。“至少在这里表示最低是三千摄氏度,还可能远远超过三千摄氏度。去掉后表示仅有三千摄氏度。2、不能。“绝大多数在这里表示很大部分是恒星,但也有极少部分不是恒星。去掉后表示我们看得见的星星都是恒星。6、【解析】根据句子意思正确使用成语。【答案】A7、【解析】考察语言表达和应用才能。【答案】略8、【解析】扣住文段内容概括。【答案】本文的主要内容是介绍银河系的特点。9、【解析】能正确判断说明方法并说出其表达效果。【答案】句子:从地球上望出,银河就像一个环,套在地球周围。作用:用环来比喻银河,说明人在地球上看到的银河系的形状,使说明生动详细,有利于读者了讲解明对象的特征。10、【解析】扣住句子的意思和表达的感情【答案】B11、【解析】根据本文是一篇科学小品,既讲究内容的科学性,又具有语言的生动性去解答。【答案】 表现人们丰富的想象.写出了宇宙的美丽神奇.,给作品增添了神奇的色彩。12、【解析】设问既是一种修辞手法,也是一种说明方法。【答案】引起了读者的考虑和注意。13、【解析】根据上下文,判断指代内容。【答案】指代“转基因拟南芥或“经过转基因改造的拟南芥指代“草或拟南芥能在火星上成活14【解析】精读语段,提炼要点。【答案】个头矮;生长周期短;基因被破译;具有“报告基因。15【解析】根据内容,挑选信息。【答案】土壤数据采样;改进土壤;

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