小学三年级下册信息技术-4.12图文并茂-精确设置图片尺寸-清华版(22张)ppt课件

1、第四单元 安全伴我行 第十二课 图文并茂 精确设置图片尺寸清华大学“大、中、小学一条龙教学研究” 信息技术实验教材 三年级下册课 前 准 备1、请同学们检查自己电脑的显示器、鼠标、键盘、主机是否正常，有无异常的声音，若有请举手，老师作登记并处理；若无请坐端正。2、打开你们上节课制作的“交通标志”文档，打开文档后请坐端正。3、教师打开已准备好的PPT教学课件，利用极域电子教室控制学生机。看一看 说一说图1和图2有什么不同？图1图2图2的表格中插入了图片，图片1没有。图1表格中的行高和图2的行高不一样。步步活动一：在表格中插入图片步骤1：打开“表格1.docx”步骤2：定位光标：将鼠标的指针移动至

2、表格第一行第一列的单元格中并单击。步骤3：打开（ ）选项卡，在“插图”组件中单击（ ）按钮。活动一：在表格中插入图片“插入”“图片”在（ ）中定位图片所在的（ ）， （ ）单击（ ）智多星： 在“插入图片”窗口中，提供了多种视图方式，如选择“大图标”视图方式，可以直观看到每张图片的缩略图。步骤4：查找图片活动一：在表格中插入图片“插入图片”对话框位置“插入”按钮找到图片任务一： 在以打开的“表格1.doc”的表格中插入相应的图片学生练习操作：活动二：设置图片的尺寸步骤1：在单元格中的图片上点击鼠标右键，出现一个快捷菜单，找到“大小和位置”命令。如：右图步骤2：在出现的（ ）对话框内，确定当前位

3、置是（ ）选项卡。活动二：设置图片的尺寸“布局”“大小”活动二：设置图片的尺寸步骤3：取消“缩放”选项中“锁定纵横比”复选框中的“”。即：在“锁定纵横比”前的“ ”上单击，使“”变为“”。步骤4：( )图片的( )和( )。活动二：设置图片的尺寸步骤5：点击( )“确定”修改高度宽度 任务二：将已插入表格图片的高度绝对值和宽度绝对值都设置为2cm。学生练习操作：活动三：调整表格的行高 将鼠标指针向表格横线，待鼠标指针变形为 状时，向上或向下拖动鼠标可以改变行高。 将鼠标指针向表格竖线，待鼠标指针变形为 状时，向左或向右拖动鼠标可以改变列宽。活动三：调整表格的列宽学生练习操作： 任务三：调整表格

4、的行高和列宽，使表格更加美观二、知识着陆1、在表格中插入图片。2、精确设置图片的大小，使图片的尺寸与表格相适应；3、调整表格的行高、列宽使表格更美观。1.在这个网站（ 2.将交通标志图片插入你的表格中并进行整理。三、创作天地1.1.步行时，走人行道，靠右侧行走。步行时，走人行道，靠右侧行走。四、视野拓展2.2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆后看右侧车辆。7.7.不跨越各种交通护栏、护网与不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。隔离带。6.6.不在机动车道、非机动车道上追跑不在机动车道、非机动车道上追跑打闹打闹。5.5.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。确认安全后，再通过。 4. 4.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。步行安全常识步行安全常识3.3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。红灯亮时，禁止通行。五、教学成果展示 将学习任务完成的好的作品通过极域电子教室软件展示给大家，供大家欣赏六、放松