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1、 吴忠市第五中学 “先学后教 当堂训练”教案课 题做知法守法用法的人备课人王燕备课组长审核签字内容分析主要涉及的内容有身边的侵害与保护,法律的特征及作用,犯罪的含义及基本特征,犯罪会造成哪些危害,一般违法与犯罪的区别与联系,国家对未成年人进行特殊的保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护,未成年人维护合法权益的方式和途径。能过对这些内容的学习,使学生从小树立维权意识,知道家庭、学校、社会、司法保护等方面的责任,学会采取正当的方法维护自己的合法权益,最终成为知法、守法、用法的好公民。课标要求课标内容标准中“成长中的我”部分:“知道法律是由国家制定,并靠国家强制度力量保证实施的一种特殊行为规
2、范”、“知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容”、“学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪和为作斗争”。复备及反思学习目标1、知道法律的特征及作用2、知道犯罪的基本特征及造成的危害3、明确一般违法与犯罪的区别与联系自学指导设计1、法律的特征是什么?2、我国法律的作用有哪些?3、违法行为的含义有类别分别是什么?4、犯罪的基本特征有哪些?5、我国刑罚的种类有哪些?6、犯罪会造成哪些危害?7、一般违法与犯罪的区别与联系是什么?“堂清”内容及方式设计1、法律的特征是什么?2、我国法
3、律的作用有哪些?3、违法行为的含义有类别分别是什么?4、犯罪的基本特征有哪些?5、我国刑罚的种类有哪些?6、犯罪会造成哪些危害?7、一般违法与犯罪的区别与联系是什么?“日清”内容及方式设计1、法律的特征是什么?2、我国法律的作用有哪些?3、违法行为的含义有类别分别是什么?4、犯罪的基本特征有哪些?5、我国刑罚的种类有哪些?6、犯罪会造成哪些危害?7、一般违法与犯罪的区别与联系是什么?教学环节设计 教师活动 学生活动 课后反思导入新课出示学习目标出示自学指导当堂检测同学们,今天我们一起来回顾学过的内容:做知法守法用法的人板书课题本节课的学习目标是:出示学习目标,1、知道法律的特征及作用2、知道犯罪的基本特征及造成的危害3、明确一般违法与犯罪的区别与联系出示自学指导:(出示自学指导及目标思考题)自学指导:请同学们认真默读七年级下册课本内容,思考以下问题:1、法律的特征是什么?2、我国法律的作用有哪些?3、违法行为的含义有类别分别是什么?4、犯罪的基本特征有哪些?5、我国刑罚的种类有哪些?6、犯罪会造成哪些危害?7、一般违法与犯罪的区别与联系是什么?教师行间巡视,并注意纠正学生的不良习惯作适当点拨。教师点拨、更正和补充。当堂背诵思考题1、2当堂训练 学习之友P1-3页选择题布置作业:学习之友材料分
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