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文档简介
1、 课题:衢州高级中学寝室洗衣台的设计 研究方案班级:高二(5)班 攥写人:吴秀 学号:200920508课题组长:程曦课题成员:吴秀 郑礼施 刘露侦 赖思慧指导老师:张建红,余新萍攥写日期:2010年11月23号 一:课题研究的背景与意义 背景:学校寝室洗衣台的面积非常小,人数过多,衣服过多。学生每天都要洗衣服,洗衣服的速度很慢,严重影响了学生的作息时间,而且无放肥皂的地方,污水都会流向学生一侧,导致脏衣服洗好后,可身上的衣服却又弄脏,因此,洗衣台的不良设计严重影响了学生的正常生活,所以,改进洗衣台是现在我们的当务之急。 意义:通过本课题的研究,我们试图找出一种有利于学生洗衣的洗衣台,设计一种
2、新型洗衣台,扩大洗衣台的面积,在一定程度上节省了学生的洗衣时间,同时也解决了学生放脸盆肥皂的地方。 二:课题研究的理论依据及国内外的相关研究成果学校洗衣台的设计的好坏直接影响到学生的作息时间,因此,我们有必要研究学校寝室洗衣台的构造设计,而且国外对洗衣台的构造设计也别有研究。三:课题研究的目标与内容、方法研究目标研究内容 、研究方法1了解衢高洗衣台的情况用实地考察法,对衢高洗衣台进行拍照,观察,测量并记录数据2调查住校学生对洗衣台的意见和要求设计调查问卷,每个年级都发放,一周后回收并总结3对指导老师进行访问,了解洗衣台的利弊小组成员在空余时间访问指导老师,了解衢高洗衣台的利弊,分析,记录并总结
3、4搜集洗衣台的有关资料通过报刊,杂志,网络等资料搜集有关设计洗衣台的资料5设计洗衣台绘制洗衣台的草图,反复修改,设计好后用三维动画展示6整理资料,分析成果,攥写结题报告,说明书完成设计报告,说明书7作品的展示及推广成果展示及推广应用四:课题研究步骤1 2010年9月,去学生寝室实地考察洗衣台的情况,并拍照,测量并记录数据。2 2010年10月,设计一份调查问卷,并向每个年级学生进行发放。3 2010年11月,访问指导老师,与指导老师一起交流有关学校洗衣台的现状,讨论其利与弊。4 2010年12月,查阅相关报刊,杂志,或通过网络多方面了解洗衣台的相关资料。5 2011年1月,根据所了解的资料与老师和学生的意见,开始设计洗衣台,绘画草图,并制作三维动画。6 2011年3月,将所有研究过程中的资料进行整理,做成结题报告,并为所设计的洗衣台攥写说明书。7 2011年4月,将成果进行展示并将所设计的洗衣台进行推广。五:课题研究活动所需的条件分析1 成员分工:程曦查阅资料,访问指导老师。 吴秀 、刘露侦制作PPT 郑礼施 、 赖思慧记录并整理资料2 指导老师:张建红,余新萍3 知识水平:都有一定知识4 经费:自筹5 资料:报刊、
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