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文档简介
1、第十单元酸和碱综合复习【复习目标】:潍坊市育才学校赵延芹1. 掌握常见酸、碱的化学性质及它们之间的关系;能灵活应用解决相关问题2. 知道PH是溶液酸碱度的表示方法,会用PH试纸测溶液的PH。课前预习【典型例如1:【学习方式1:自主学习、合作交流、讲练结合。规律现象或反响方程式1、酸与酸碱指示剂作用紫色石蕊试液遇酸酚酞试液遇酸酸2、酸+金属T+Zn + HCI -Zn + H2SQ 的反响条件:Fe + HCI Fe + H2SQ通Mg+ HCI Mg + H2SQ 性Al + HCI AI + H2SQ 3、酸+金属氧化物T+FezQ + HCI Fe2O3 + H 2SQ 反响条件:CuO
2、+ HCI CuO + H2SO4 FeO+ HCI BaO + H2SQ ZnO + HNO Fe2O + HNO4、酸 +T+HCI + NaOH H2SQ + NaOH 反响条件:HCI + Cu(OH) 2 H2SQ + Ba(QH) 2 HCI + Fe(OH) 3 H2SQ+ Ca(QH) 2 HNO+ Cu(OH) 2 HNO3 + Zn(QH) 2 5、酸+盐T+:CaCO + HCI K2CQ+ H2SQ 反响条件:NstCO + HCI H2SO + Ba(NQ 3) 2 HCI + AgNO3 H2SQ + CaCI 2 HNO+ MgSQHNO3 + K2CQ 【知识梳
3、理11.酸的性质2.碱的性质碱 的 通 性规律现象或反响方程式(任举两例)1、碱与酸碱指示剂作用紫色石蕊试液遇碱酚酞试液遇碱2、碱+非金属氧化物T+反响条件:NaOH + CQ NaOH + SQ2 NaOH + SQ Ca(QH)2 + CO2 KQH + SQ Ba(QH)2 + CQ2 3、碱+酸T+反响条件:(见上表)4、碱+盐t+反响条件:NaOH + CuSQ NaQH+FeCbNa2CO3+ Ca(OH)2 Fe2(SO4)3 + KOH MgSO4 + Ba(OH)2 MgSO4 + NaOH Na2SO4+Zn (OH) 2 BaCO3 + Ca(OH) 2(NH 4) 2
4、SO4+ Ca(OH)2 NaOH + NH4NQ 课内探究例1.现有H、0、S、Na四种元素,选择其中的几种元素,写出组成以下物质的化学式:()酸 (2)碱 (3)盐(4)非金属氧化物 (5)金属氧化物 例2.在反响A + HCI MgCl 2+ B中,A可能是以下物质中的()Mg MgO Mg(OH) 2MgCO3A 只有B 只有C 只有D 例3. 30.在HCI、CO2、Ba(OH)2、CuSO4、Na2CO3五种物质中, 能跟其它四种物质都发生化学反响,写出这四个反响的化学方程式:例4.烧碱固体为什么要封闭保存?如何用三种不同类别的物质检验一瓶旧置的烧碱固体是否变质?写出 有关化学反响
5、方程式。例5.右图所示的锥形瓶内充满气体 X,胶头滴管内盛有液体 Y,挤压胶头滴管,使液体 Y 进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球 a鼓起。气体X和液体Y可能是()A、X是CO, Y是KOH溶液B、X是CO, Y是稀硫酸C、X是HCI,Y是AgNO3溶液D、X是CO,Y是石灰水我总结我收获:【达标检测】:1以下变化属于化学变化的是()A .浓盐酸敞口放置质量减轻B .氢氧化钠固体吸收空气中的水蒸气而潮解C 无色酚酞遇到碱溶液变红色D 海水晒盐得到化工厂的原料粗盐2.以下气体既能用浓硫酸,又能用固体烧碱枯燥的是A CO2 B NH3 C. HCl D O2 ()3某同学帮助校园绿化
6、工人做花圃土壤分析,结果发现其pH值小于7,为改进土壤应选择的物质是)A .氯化钾B .烧碱C .硝酸铵D .熟石灰4.以下各组属同种物质的是()A .纯碱、火碱B .生石灰、熟石灰C .苛性钠、烧碱D .石灰石、消石灰5在氢氧化钠和石蕊试液的混合溶液中,逐滴参加稀盐酸(每滴盐酸体积很小),直至盐酸过量,可观察到溶液颜色的变化是()A .由蓝变紫再变红B .由红变紫,再变蓝 C.由紫变红,再变蓝D .由紫变蓝天,再变红6. 把pH=2和pH=11的溶液混合,所得到的溶液的PH的范围不可能为 A . 1 B.3 C.9 D.10 ()7. 能鉴别盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的是A .二氧化碳 B
7、.石灰水 C.紫色石蕊 D .碳酸钠()&能用金属与酸反响制取的是A. AgCl B. FeSO4 C. FeCb D. CuSO4()9.以下反响属于中和反响的是()A、石灰水与盐酸 B、石灰石与盐酸C、生石灰与二氧化碳D、铁和硫酸10 .热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢(主要成分是CaCO3),以下家庭用品中,能用来洗涤水垢的是 A .酱油 B .纯碱 C .食盐 D .食醋()11. 写出除去以下括号中杂质所需的方程式:(1) CaO (CaCO3) (2) H2(CO2)(3) NaCl ( Na2CO 3) (4) Cu Cu(OH) 2 12. 现有白纸、溶质质量分数分别为:(A)10%的NaOH溶液(B)H2SO溶液(C)5%的紫色石蕊试液。试设计?“雨落叶出红花开?的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒(填序号,下同)画上花,再蘸上 画上叶,将白纸挂上墙,用 向纸上喷洒即可。实验的化学原理
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