-度“教学礼拜”主题班会商学院总结

1、商学院关于“教学礼拜”主题班会总结 商学院学生工作领导小组2012年5月2日 序 言教书育人，是任何一所学校永恒的主题，要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。校长刘德顺“礼拜教师，礼拜教学”的讲话是我们教学礼拜的开始，也是学校的一个极大亮点。他通过“礼拜教师，礼拜教学”的讲话，诠释了“教师是伟大的，教学是神圣的”主题。社会礼拜教师，教师就要礼拜教学，学校就要礼拜教学。刘校长宣布，学校决定在本学期第10周、第11周开展“教学礼拜”活动，全校上下在这两个礼拜内都放下事务性工作，专题研究服务教学，全心全意投入到与教学、与学生直接相关的活动中来，切实履行教师的神圣使命。刘德顺校长强

2、调，我们要把教学礼拜活动固化为一种制度，提升为一种文化，就是要通过“教学礼拜”这个形式，用一个固定的时间节点来提醒我们，把它作为我们礼拜教学的契机和载体，去实现“礼拜教学止于至善”的大学目标。活动的主要内容是从教、学、管理和服务四方面，全面了解本科教学各环节运行和存在的突出问题，认真研究制定解决问题的办法和保障质量的措施。为了我们自己能有一个良好的学习环境，商学院各年级积极响应学校、学院号召，组织了以“教学礼拜”为主题的班会，对任课老师进行评价，讨论改进班风、学风的措施，对影响学生学习的问题包括教学安排、教学方式、教学内容、教学设备等提出建议。各年级从以下四个方面给出了意见和建议：一、中流砥柱

3、教师队伍建设（一）讲课形式多样化1.上课多提问，增加学生自由讨论的时间。这样既可以增强对学习内容的巩固，也在很大程度上提高了学生学习的积极性。2.观看视频可以增强学生对教学内容的理解，希望老师可以更加合理的利用好网络设备，课堂上适当给学生观看有关教学内容方面的视频，而不是遵循传统的教学方式。（二）教学安排合理化1教师、教室及实验室的利用率不够高。很多同学反映学校每天的课程安排不够紧凑，很多时候上午一节课，下午一节课不利于安排时间。自习室也需要增设，“占座风波”时有发生。2全校性的公共政治课可放在高年级开设，因从二或大三开始主要是专业课程，相对基础课和专业基础课而言，课时较少；另外，这种公共课能

4、否改必修课为指定选修课，扩大专业课占必修课的比例。3注重实践，学习与实践要紧密结合，对于某些专业，可以适当多增设实验课。4.现行的策略是一个学期连续进行两个星期的教学礼拜周，但是能否把这两个星期合理地分配，分别执行，穿插于整个学期内，达到前后兼管、承上启下的效果，也是一个值得考虑的事情。（三）教师关爱贴心化1.部分老师的普通话“不普通”，并且语速过快，外地同学不能很好的跟上进度，理解老师所讲的知识，希望老师的普通话更加标准，也可以适当多增加肢体语言，来帮助同学理解。2.关注特殊学生群体。要建立并完善家庭经济困难学生、心理障碍学生、学习困难学生档案。要对成绩低下、学习能力较差、学习自制能力较弱的

5、学生给予更多的关心、支持和引导。3建立“一帮一”结对制度并至少每学期要与其家长联系沟通一次。对于不及格人数较多、普遍反映学习难度较大的课程，要组织教师进行专门辅导。二、发展基石-硬件设施管理（一）教室方面1部分教室的课桌有损坏，学校需要进行定期的检查与维修，要规范公共物品的管理制度，对于物品的损坏要责任到人。2教室的音响设备及投影仪都要进行定期维修，作为老师上课的重要载体，对于教学进度有重要影响（尤其是八教）。3.墙壁保持干净，及时清除脚印、球印，各种污渍，无蜘蛛网。4.课桌文化。教室课桌上，留有严重的涂鸦以及一些不健康的内容，与同学们良好的学习氛围格格不入。应及时做好清理工作，并倡导“课桌文

6、化”的健康向上。（二）学校环境1适时组织学生清理绿化带内杂草及枯枝败叶，可作为班级量化衡量标准。2.学校垃圾桶、垃圾箱的类型不方便投掷垃圾，清洁人员也不方便打扫，希望学校能更换垃圾箱，坚持天天清理，保持外部整洁。3.对于废弃物，学校可组织各学院志愿团定期进行物品回收，所得物品可捐赠给贫困地区儿童，也可作为资助品给家庭十分贫困的学生。4.增加学校路灯的数量，防止意外事故的发生。（三）基础服务部门1.食堂管理亟待加强。包括食堂卫生、管理人员态度等都需要监督机制予以保障。2.加强学校机动车辆的管理，网上时有校车安全事故照片上传，但是得不到根本解决。3.因为学校建设需要，外来人员增多，希望学校加强管理

7、，防止意外事故的增多。4意见箱的设置需要普遍化。学生普遍存在建议、意见无处诉的现象，增加学生与学校各项服务部门的沟通渠道和诉求方式，有利于学校各项工作的进行。三、携手共进班风学风建设（一）班风靠凝聚1各班可以自主开展活动，如：主题班会、运动周末等增强班级凝聚力。2.积极支持并参加学院或学校组织的活动，在活动的过程中增进班级间的凝聚力、荣誉感，感受班级的力量。（二）学风需督促1班级建立学习小组，一同探讨学习过程中到的难题，学习委员在课后收集好疑难问题，一并交给老师在课上统一解疑答惑。2.如果有需要，学习委员可以向老师拷贝课件，方便同学课后做好温习，也可以邀请老师加入班群，方便同学与老师进行沟通，

8、也方便老师随时上传资料等。3寝室长起好带头作用，积极督促寝室成员，以寝室为小家，建设班级大家。4.班上建立考勤小组，也可以班委下寝，与经常逃课的同学多多交流，使其端正学习态度，并督促其来上课，提高班级的考勤率。5.辅导员抽查与学院学习部查课相结合。学习部积极与老师进行沟通，做好各项考勤工作中的问题反馈工作。四、凝心聚力文化氛围建设1. 开学初分层次、分步骤地召开教师、班主任、学生代表、全体学生的学风建设动员大会，把学校学风建设的有关要求和实施措施传达到每个师生。2学校要整合学风建设的宣传平台，校报、橱窗、广播等都要开辟学风建设专栏，深入报道学风建设中的先进典型，展示学风建设的亮点，努力形成学风

9、建设的良好氛围。3.进行教学礼拜的同时，可以开展学院与学院之间，或者是班级与班级之间的交流活动。这样不仅可以加强学院与学院之间，班级与班级之间的关系，也可以更好的开展教学礼拜活动，改进学风建设。4. 学校、学院以及各班的心理委员应负起责任，给有网瘾，或者恋爱中的同学做好思想工作。学生在学习方面要摆正心态，不要盲目跟风，盲目的选择考研或就业，而是先找到适合自己的发展方向。终 章“教学礼拜，礼拜教学”，旨在巩固教学中心地位。特别突出三个中心：教学以学生为中心、工作以教学为中心、发展以质量为中心。刘校长将教学喻为一日三餐的“饭”，表示“教学礼拜”不能仅仅限于一周，而需成为一种常态化的巡查活动，常态性

10、地对教学工作进行全面检查，才可以把一些影响教学组织和管理的问题解决在萌芽状态，切实提高本科教学质量和人才培养质量。作为被礼拜的教学主体，教学一线的教师和学生更应该反思自己的教与学，对自己提出更高的要求，老师们思索如何把心思花在教学上，学生们思索如何把心思花在学习上，真正形成“礼拜教学”的校园文化氛围。首先，我们要把“教学礼拜”活动固化为一种制度。我们只有把这个“教学礼拜”作为一种制度，以责任和义务的形式确定、强调并固化，再逐渐成为一种文化。这种文化一旦成为一种认同和自觉，便是学校的风尚，便是学校的文化，便会成为学校长期发展的内在动力和精神支柱。这样，我们才会逐渐地使重视教学、认真教学成为一种自

11、觉行为，一种良好习惯，一种文化理念。当全校所有师生都已将教与学作为中心，每个礼拜都将会是我们的“教学礼拜”，才能在学校和学生之间搭建更紧密的桥梁，创造更加良好的教学氛围，达到双赢的效果。五、礼拜教学班会开展情况商学院各年级开展班会情况一览表年级专业班级地点时间09级经济1班九教3102012年4月26日经济2班九教3102012年4月26日国贸1班九教3102012年4月26日国贸2班八教3102012年4月26日国贸3班九教3102012年4月26日会计1班十教2032012年4月23日会计2班化工楼4062012年4月23日会计3班十教2032012年4月23日会计4班九教5042012年

12、4月26日财管1班十教附一2012年4月26日财管2班十教附一2012年4月25日财管3班十教附一2032012年4月25日广告1班九教1052012年4月16日广告2班九教1052012年4月26日工管1班十教附一2012年4月24日工管2班十教附一2012年4月24日市营1班十教2032012年4月16日市营2班十教2112012年4月27日物管一班九教5112012年4月26日物管二班九教5112012年4月26日10级经济一班十教2032012年4月26日经济二班十教附一草地2012年4月27日10级国贸一班十教2112012年4月23日国贸二班九教1032012年4月26日国贸三班十

13、教2032012年4月26日会计一班十教附一2012年4月24日会计二班八教2-12012年4月27日会计三班八教1-22012年4月27日会计四班八教2-52012年4月27日会计五班八教2-52012年4月23日财管一班九教1052012年4月26日财管二班九教1052012年4月26日广告一班九教1052012年4月27日广告二班九教1052012年4月27日广告三班九教1052012年4月27日工管一班八教2-22012年4月27日工管二班外院楼2102012年4月27日市营一班十教2012年4月27日市营二班十教2012年4月27日物管一班八教1-32012年4月26日物管二班八教2-32012年4月26日11级经济一班九教1032012年4月24日经济二班九教1032012年4月24日国贸一班十教附一3082012年4月26日国贸二班十教附一2032012年4月26日国贸三班田径场2012年4月26日11级会计一班十教2022012年4月25日会计二班外语楼4082012年4月26日会计三班十教附一2022012年4月26日会计四班十教附一1022012年4月26日会计五班十教2062012年4月26日财管一班十教附一2