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1、生理实验课程考核规定沈阳医学院基础医学院生理教研室2009年 2月生理实验课程考核规定一、总则生理学是生物科学的一个分支,是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学,属医学基础课。本学科总学时数为102 学时,理论教学为 86 学时,实验教学 16 学时。理论考试采取笔试的方式, 目的是让学生掌握人体生命活动现象和机体各部分的功能等基本理论知识。实验作为生理学的一部分,如何进行考核与评估,关系到本课程的教学目的、教学思想、教学效果与发展方向。本教研室基于我院对学生的培养目标、师资状况和设备药品等条件,并借鉴其它院校的成功经验,已初步制定出此套考核体系。二、考核体系构
2、成建立评估体系,突出能力考核,经本教研室资深教师研究确定本课程应以培养学生多方面能力与综合素质为主要目的,而不是简单地去验证学科的某个理论。基于这样的共识, 在教学计划中有目的地将教学内容分为熟悉仪器及掌握基本理论、完成一些经典实验,为将来综合性、探索性实验打基础。本评估体系的特点是突出能力、兼顾全面。详见表1。表 1生理学课程评估体系名称考核方式所占分值考核目的1.基础理论课堂提问5 分了解学生对基本原理及技能的掌握操作能力5 分检查学生独立实验操作能力2.平时成绩5 分平时表现了解学生课堂表现3. 实验报告5 分了解学生实验报告完成情况总分20 分三、评分原则制定评分细则,力求准确客观。每学期开学前制定统
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