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1、 年级_ 班级_ 姓名_密封线第 10 册语文综合测试模拟卷 卷面分:3分 试题分:97分出卷者考试时间卷面分积累篇阅读篇习作篇总 分100分钟检测第一站:积累篇( 37 分)一、我会拼写(8分) nà hn xuàn rn yn nuò tin fùpáo xiào w r dù jì qng x二、我会判断并正确选择1.下面每道题中哪个字的读音是错的,请找出来,将序号填在前面括号里。(3分)( ) A负荆(jng)请罪 B妖娆(ráo) C咀嚼(jué) D作揖(yí) ( ) A
2、逞(chéng)凶一时 B 胚(pi)胎 C柳絮(xù) D颠簸(b)( ) A丢卒保车(ch) B暂(zàn)时 C困窘(jing) D水寨(zhài)2.下面的成语中,哪一个含有错别字,请找出来,将序号填在前面括号里。(3分)( ) A围魏救赵 B 迫不急待 C一声不吭 D势不可当( ) A美仑美奂 B鬼鬼祟祟 C善始善终 D理直气壮( ) A安居乐业 B绞尽脑汁 C本未倒置 D襟飘带舞3.结合语境,下列句中划横线的词语解释不正确的一项是 ( )(2分)A长沙地铁修建已成为长株潭地区家喻户晓的大事。(每家每户都知道。)B海交会整合了两岸各自的资源,通
3、过优势互补,实现双赢。(双方都获益。)C张老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍俊不禁。(忍住不敢发出笑声。)D在两年一度的白鹤“六一”合唱比赛中,我们五年级的同学表演很给力,赢得观众阵阵掌声。(形容精彩、酷、棒。)4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)A这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。B在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。 C真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。D今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁
4、烟一小时。5.下列说法不正确的是( )(2分)A 杜牧的“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中周郎指的是周瑜。B 三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是张飞。C “勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是“青梅煮酒论英雄”。D 在三国演义中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。三、我会根据提示语填空(17分,一空1分)1积累佳句不仅是能提高语文素养,还教给我们一些好的读书方法:“ ,可以为师矣。”。积累佳句的同
5、时,还能提高自身修养,骄傲自满时,我会用这样的佳句来告诫自己:“ ”;侍奉父母时,我会牢记“ ” 与朋友交往,我要“ ”。浪费时间时,我会提醒自己:“ ” ;顾宪成的“ ”更是激励我不能只为自己读书。 2. 在“走进我国古典名著”这一单元中,我知道将相和这篇课文根据史记相关故事改编。史记的历史和文学价值非常高,被鲁迅先生称为“ , ” 。草船借箭改编自 ,其中有名的故事有 、 等,我还知道与小说有关的歇后语有 。学习了景阳冈后,我知道了这个故事节选自 ,这部小说塑造了很多栩栩如生的人物形象,有及时雨 ,豹子头 ,智多星 等。检测第二站:阅读篇( 30分)(一)目送1华安上小学第一天,我和他手牵
6、着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。2很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。3铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;A好像穿越一条无边无际的时空长河
7、,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。4我看着他瘦小的背影消失在门里。5十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。6他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。7我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。8现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下
8、看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。9我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 10我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。 11博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李
9、之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”12我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。 14我总是在暮色沉沉中奔向机场。15火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓
10、缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。B雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。16我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。1作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(4+2分) 2“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,请你结合文章第段和第16段的内容说说作者意在告诉我们什么?(4分) 3按要求对文中A、B两处画
11、线句进行鉴赏。(1)从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。(3分) (2)从表达效果的角度简要赏析B句。(3分) 4目送一文红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。(3分) (二)磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢媪方磨铁杵,问之,曰:"欲作针。"太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:媪(o)年老的妇人。杵(ch)棒槌。卒业完成学业1、解释文中加点词的意思。(4分)去:( ) 方:( ) 欲:( ) 还:( )2、解释下列句子中"之"字各指代什么。(2分)1)问之,曰:"欲作针。"( )2)学而时习之( )3、翻译文中画横线的句
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