概率论与数理统计(练习参考答案)_第1页
概率论与数理统计(练习参考答案)_第2页
概率论与数理统计(练习参考答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、装订线班级: 姓名:_学号:_座位号 密封线一、填空题 (每小题2分,共10分) 1、一射手对同一个目标独立地进行4次射击,若至少命中一次的概率为,则该射手的命中率为 .2、 设随机变量在区间2,5上服从均匀分布,则_13_ . 3、 设服从参数为的指数分布,且与相互独立,则_916_.4、已知,则 19_ .5、设总体,为来自的简单随机样本,则. 二、单项选择题 (每小题2分,共10分)(1)对于任意两事件和, C .(A) (B)(C) (D) 2、.对于任意两个随机变量,若则_B_.(A) (B)(C) X与Y相互独立 (D)X与Y相互不独立3、设相互独立,和的分布律分别为X010.30

2、.7Y010.30.7,则必有 D . (A) (B)(C) (D)4、 在假设检验中,原假设 ,备择假设 ,则称_D_ 为犯第二类错误(A) (B) (C) (D) 5、 已知。设随机变量服从自由度为15的t分布,若,则_B_.(A) -1.341 (B) 1.341 (C) 15 (D) -15三、计算题 (共52分)1、 有四位同学报考硕士研究生,他们被录取的概率分别为0.2、0.3、0.45、0.6, 试求至少有一位同学被录取的概率. (5分)解: 设;则有  2、 某年级有甲,乙,丙三个班级,其中各班的人数分别占年级总人数的1/ 4, 1/3, 5/12,已知甲,乙,丙三个

3、班级中是独生子女的人数分别占各班人数的1/ 2, 1/ 4, 1/5, 求::(1) 从该年级中随机的选一人,该人是独生子女的概率为多少?(2) 从该年级中随机的选一人,发现其为独生子女,则此人是甲班的概率为多少? (8分)解: 设 ;则为一个分割,;,. (1) =;(2) =.3、设有5件产品,其中有两件次品,今从中连取二次,每次任取一件不放回,以表示所取得的次品数,试求: : (1)的分布律和分布函数; (2)的分布律. (9分)X0 1 2P3/10 6/10 1/10解: (1) (2)Y1 3 9P3/10 6/10 1/104、 某商品的日销量(公斤), 求:日销量在9700到1

4、0300公斤之间的概率. ( 备用) (8分)解: =-=5、设随机变量的密度函数为,求: (1) 常数C; (2) 概率; (3) ;(4)设,则的密度函数。 (10分)解: (1) 由, 得 (2) (3) ;  (4) 故  YX 1 2 3 1 2 30 0 0 6、设二维随机变量的分布律为:求:(1)关于的边缘分布律; (2)问是否相互独立,并说明理由;(3) (4) (12分) 解: (1)X1 2 3P1/16 6/16 9/16 Y1 2 3P1/16 6/16 9/16(2) 由 得 X和Y不独立.(3) ; ; ; ; (4) ; .四、解答题(共28分

5、)1、设总体的概率分布律为:X123,为未知参数,为来自总体的样本,求的矩估计量 (9分)解: = 由 得 ,故得 .2、 从某商店一年来的发票存根中抽取25张,算得平均金额为78.5元,样本标准差为20元,假定发票金额服从正态分布,试求该商店一年来发票金额的均值和方差的置信水平为的置信区间 (取)。 (10分)解: 知,所求均值的置信区间为 , 而 , 所以均值的置信区间为 所求的方差置信区间为,而 ,所以方差的置信区间为:.3、某糖厂用自动打包机装糖,已知每袋糖的重量(单位:千克)服从正分布今随机地抽取9袋,并称出它们的重量,由此算得检验.(取显著性水平) (9分)解: 假设 由 取统计量 对给

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论