二年级上册品德与生活同步练习远离危险_冀教版_第1页
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文档简介

1、.冀教版品德与生活二年级上册第九课远离危险过关试题1、人最珍贵的是 ,它是父母给我们的。答案:生命 解析:父母给予我们生命,让我们感受到灿烂的阳光,享受到美妙的生活。然而,生命就像一朵娇嫩的鲜花,稍不注意保护就会受到伤害。2、随意玩火或防火意识不强,就会产生 ,造成严重的后果。答案:火灾解析:在我们的生活中,每一天都离不开火。然而火给我们带来光明与进步的同时,也从没连续地给人类带来宏大的威胁和灾难。所以我们应该平安用火。 3、 是持久战,稍一松懈救出乱。平安无小事,千万别大意。答案:平安解析:平安是指人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可承受的损

2、害风险的状态。平安是在人类消费过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能承受程度以下的状态。4、火警 是 ;急救 是 ;报警 是 。答案:110、120、119 解析:119是火灾报警专用 ,报警后消防部门会及时出警,保护人民的生命平安。110是中国报警 号码,除负责受理刑事、治安案件外,还承受群众突遇的、个人无力解决的紧急危难求助等。120是我国的全国统一的医疗急救号码。兴隆国家都有:美国是911,日本是119,英国是999,俄罗斯是02等。5、我们身边的危险有: 、 、 。答案:防火、防盗、防触电答案不唯一解析:危险指材料、物 品、系统、工艺过程、设施或场所

3、对人发生的不期望的后果超过了人们的心理承受才能。危险的特征在于其危险可能性的大小与平安条件和概率有关。我们的周围到处是危险,我们应该时刻小心。6、用湿毛巾擦已经亮的灯泡不会触电,平安。 答案:错解析:不应该用湿毛巾擦灯泡,水容易导电,容易发生危险。清洁电视、电脑等家用电器时必须在切断电源的情况下进展。7、生命对我们来说是珍贵的,所以我们要珍爱它。 答案:对解析:生命是一切的根底,只有有生命,才会有生命有理想;只有有生命,才会有欢乐有悲伤,才能拥有幸福。可见,生命对我们来说是珍贵的。如此珍贵的生命,我们只能拥有一次,所以我们要珍爱它。8、危险突然降临,我们千万不能惊慌失措,应该冷静沉着。 答案:

4、对解析:远离危险,珍惜生命,很多时候,危险可能是在我们意料之外,突然降临,当我们遇到危险的时候,千万不能惊慌失措,失去自己的思维,应该冷静沉着,尽快摆脱危险的困扰,有顺序的逃到平安的地方。9、我们应该珍爱生命,远离各种危险。 答案:对解析:生命是每个人都拥有的东西,它的命运由我们自己掌控,从一无所有到拥有一切,生命充满着神奇的色彩,而它也是无法复制的,无论是人还是动物以及植物,生命赋予的都是平等的,它所能勾画的美丽程度,完全取决于我们后来的不断努力。生命是珍贵的,无论任何事物,生命是失去了却永远无法再找回的东西。10、我们的身边没有危险。 答案:错解析:危险无处不在,在我们身边无论看的见的,看

5、不见的,都时时刻刻存在着,当我们的身边没有老师和家长的呵护时,在危险降临的一瞬间,能救我们生命的人只有我们自己,亲爱的同学们,请用知识和智慧武装自己,远离危险,学会做自己的保护神吧。11、当遇到同学打架时你应该 。A、围观 B、起哄 C、劝解并向老师汇报 D、评论答案:C解析:遇到同学打架时,围观、起哄、评论都是错的,我们应该及时劝解并向老师汇报,以平息事端,从而防止伤害事故的发生。12、气管是人呼吸的通道,假如误将异物吸入气管,就有可能发生 。 A、咳嗽 B、呼吸困难 C、呼吸正常 D、没什么大不了 答案:A、B解析:气管是人呼吸的通道,假如误将异物吸入气管,轻者咳嗽,重者会有呼吸困难,甚至

6、危及生命。因为气管被堵,我们是无法正常呼吸的。13、处理触电意外事件时做法不正确的选项是 。 A、及时切断电源 B、不能与受害人直接接触 C、用木棒将受害人与电源别离 D、直接把电线拿开答案:D解析:处理触电意外事件时,一定要先切断电源,假如找不到电源开关,应做到在不与受害人直接接触的情况下,用木棒将受害人与电源别离。切记直接用手把电线拿开。认识导体,不能与电直接接触。14、液化气泄露时应做到 。A 翻开窗户 B使用火柴试试 C关掉开关 D 不做任何操作答案:A、C解析:遇到液化气泄露时,千万不能使用火柴,此事屋内会充满液化气,与火是会发生爆炸的。正确的做法是翻开门窗,关闭液化瓶的开关,分开房间。15、家庭防火应该注意什么?答案:1不能随意乱扔烟蒂,把烟蒂掐灭后,再放入烟缸内。

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