情趣与兴趣讲课用ppt概述

1、 1.你有哪些你有哪些兴趣爱好兴趣爱好呢呢？ 2 .在你们从事着你们感兴趣的事情时，在你们从事着你们感兴趣的事情时，你们会有什么你们会有什么感受和体会感受和体会呢呢？知知 识识 窗窗 兴趣兴趣: :是由是由好奇心好奇心产生的一种产生的一种想做某一件事，想了解某一件事想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的物或想从事某一种实践活动的精精神向往。神向往。其特点是：具有其特点是：具有不稳定性、不稳定性、随时随地随时随地可以产生，是可以产生，是短暂短暂、经经常变化的。常变化的。知知 识识 窗窗情趣情趣:是一种追求美好生活是一种追求美好生活,乐观向上乐观向上的生活态度和健康的生活态度和健康

2、的的生活态度和精神追求生活态度和精神追求。其特点是比较其特点是比较持久和稳定的持久和稳定的。那么兴趣与情趣有怎样那么兴趣与情趣有怎样的关系？的关系？1、情趣与兴趣的关系是怎样的？v区别：区别：兴趣是兴趣是短暂短暂的，是的，是经常变化经常变化的，而的，而情趣是情趣是持久持久的，是的，是稳定稳定的。的。v联系：联系：(1)情趣是以兴趣为情趣是以兴趣为基础基础而产生的，而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣趣表现表现出来；出来；(2)兴趣可以兴趣可以升华升华为情趣。为情趣。（这可要掌握哟）（这可要掌握哟）v比如，养花，开始的时候是出于好奇心种比如，养花，

3、开始的时候是出于好奇心种了些花，但随着时间的过去，你就会发现了些花，但随着时间的过去，你就会发现养花可以使人的心情变得平和，消除烦恼，养花可以使人的心情变得平和，消除烦恼，是一种享受，是一种情趣。是一种享受，是一种情趣。 情趣与我们的生活有联系吗？情趣与我们的生活有联系吗？如果有是怎样的联系哪？如果有是怎样的联系哪？问问 题题v（1）情趣能使我们因学习紧）情趣能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以绷的神经得以放松，疲劳得以解除解除v（2）能使我们感受到生活的美好）能使我们感受到生活的美好v（3）能使我们在艰苦环境中让生）能使我们在艰苦环境中让生活充满欢乐。活充满欢乐。情趣的作用情趣的作用

4、所有的情趣都可以使我所有的情趣都可以使我们的神经得以放松，疲劳得们的神经得以放松，疲劳得以解除吗？以解除吗？问问 题题（1） 喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学迟喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学迟到和课堂上睡觉？为什么？到和课堂上睡觉？为什么？（2） 双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体？为什么？锻炼身体？为什么？（3） 利用电脑上网学习，查资料？为什么？利用电脑上网学习，查资料？为什么？（4）早上爱睡懒觉，不爱洗脸、洗手，说话爱带早上爱睡懒觉，不爱洗脸、洗手，说话爱带“脏脏”字等字等 请看下面几个小例子，看是高雅的情趣请看下面几个小例子，

5、看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。还是庸俗的生活情趣。 学生们如饥似渴地摄取知识的养分学生们如饥似渴地摄取知识的养分 运动场上的拼搏运动场上的拼搏老年人的怡然自乐老年人的怡然自乐高雅的情趣高雅的情趣钓鱼乐趣钓鱼乐趣吸毒吸毒酗酒酗酒腐腐败败庸俗的情趣庸俗的情趣挥挥霍霍 1.1.高雅的生活情趣的特点高雅的生活情趣的特点? ?2.高雅情趣有哪些高雅情趣有哪些积极作用积极作用？3.庸俗的情趣有哪些庸俗的情趣有哪些危害危害？ 高雅情趣的特点高雅情趣的特点 高雅情趣的积极作用高雅情趣的积极作用健康、进取、文明、科学健康、进取、文明、科学 庸俗情趣的危害：庸俗情趣的危害：(1)生活情趣低级、庸俗的人，往往生

6、活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景（生活的美好远景（2）只看到眼前）只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。的事物，只图暂时的感官快乐。（3）不利于青少年的身心发展，）不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。甚至损害身心健康。情情 趣趣庸俗庸俗情趣情趣高雅高雅情趣情趣本课小结本课小结兴兴 趣趣追求追求培养培养发展发展远离远离抵制抵制有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康符合现代文明的要求符合现代文明的要求符合科学精神和科学生符合科学精神和科学生活的要求活的要求不利于青少年的身心发展不利于青少年的身心发展甚至有害于其身心健康甚至

7、有害于其身心健康基础基础表现表现 有的同学说：同学们在一有的同学说：同学们在一起唱唱卡啦起唱唱卡啦OK，轻松轻松，是，轻松轻松，是一种高雅的生活情趣。一种高雅的生活情趣。课堂练习课堂练习请你辨析她的观点请你辨析她的观点这种观点是片面的。这种观点是片面的。生活情趣是丰富多彩的，但其性质是有区别的，有生活情趣是丰富多彩的，但其性质是有区别的，有高雅和庸俗之分，他们的表现也各有不同。高雅和庸俗之分，他们的表现也各有不同。凡是符合道德规范的情趣，有益于人在品质、智力凡是符合道德规范的情趣，有益于人在品质、智力和健康方面发展的情趣，符合现代文明要和健康方面发展的情趣，符合现代文明要 求的情趣，求的情趣，符合科学精神要求的情趣，都是高雅的生活情趣。反符合科学精神要求的情趣，都是高雅的生活情趣。反之，则是庸俗的生活情趣。之，则是庸俗的生活情趣。同学们聚在一起唱唱卡啦同学们聚在一起唱唱卡啦OK，如果是在休息时间进，如果是在休息时间进行，不影响学习，不影响他人的正常工作和生活，歌行，不影响学习，不影响他人的正常工作和生活，歌词内容健康向上、就是高雅情趣。反之，就不能说是词内