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文档简介

1、第六课 j q x课文情景图你们知道图中告诉我们什么故事吗？妈妈正在用洗衣机洗衣服。小朋友正在用手洗衣服。读儿歌：洗衣机，嗡嗡响；星期天，洗衣裳；妈妈洗衣，我帮忙；自己的事情自己做，长大之后本领强。课文情景图我会读图中的小朋友在做什么搭积木。组起积木 j j j。积积j我会读打气筒。气气q q图中展示的是什么？气筒打气 q q q。我会读图中的人物是做什么的？戏剧演员。一个大叉 x x x。戏戏x我会读小小 碰见碰见j q xj q x，去掉两点还念去掉两点还念； 小小 离开离开j q xj q x，戴回两点才是戴回两点才是。我会写我会写j是最高的一个娃娃，一个人住了三层楼。j的点在第二线的略

2、上方，上下不顶格。q是稍微矮一点，自愿住在一、二两层楼。x比它俩还要矮，它只住在中间层。拼音儿歌小见了n n和l l，泪珠滴了两大颗。小见了j q xj q x，擦干眼泪笑嘻嘻。拼音儿歌是个好朋友，懂事文明礼貌有；见到好友j、q、x，摘掉墨镜忙牵手。四个好兄弟，有点小顽皮，身子多变化，特色比一比，左上半圆q，右上半圆p，左下半圆d，右下半圆b。要领总结写法先写（点），再写竖左钩，2笔；占上中下格。发音舌面前部紧贴上齿龈和硬腭的前端，阻塞气流；软腭上升堵塞鼻腔通道；舌面前部稍稍离开硬腭前部，然后气流从中间挤出。写法先写c（半圆），再写（长竖），2笔；占上中格。发音与q发音类似，只是有一股较强是气流冲出。写法先右斜，后左斜，2笔；占中格。发音舌面前部和硬腭轻轻接触；软腭上升，堵塞鼻腔通道，使气流从舌面前部和硬腭之间摩擦而出。我会

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