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文档简介
1、刘凯老师个人成长培训计划合作伙伴:西南舁小学 李素红第一部分:个人情况分析刘凯,山西晋中左权人,2014年7月毕业于晋中学院。如今是荫营联校千亩坪小学的老师,担任六年级教学工作。班中大部分学生属于中下等水平,基础很差。自身优势:1、年轻,有朝气,有活力,与学生有共同语言,身受学生喜欢。2、喜欢学习,有不服输的精神。3、喜欢本职工作。自身弱势:1、刚参加工作,缺乏经验。2、面对困难,显得有些急躁。第二部分:极待解决的问题1.如何对待差生,和家长做好沟通工作?2.如何帮助六年级学生补救数学学习中过去知识的空白?3.如何解决作业布置和学生不完成作业的问题?4.小组合作如何有效?5.如何复习考试?第三
2、部分:个人短期成长目标1坚定当一名好教师的信心,树立克服困难的决心2认真阅读课标,或利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理认识。3.学习备课、上课、听课、评课具体理论知识,在实践中尝试运用。4.全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略。第四部分:具体措施一、学习:1.购买一些和学生、家长沟通交流方面的书籍或上网收集,从中学习技巧。培养对小学生的爱心和责任心。2.认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材。3.学习备课、上课、听课、评课具体理论知识,在实践中尝试运用。二、实践1. 积极参加校内外的听课、评课、议课活动,课后进行评析,在交流中感悟,在交流中提高。2.每两周上一节高质量的公开课,邀请同校教师听课、评课3.每两周完成不少于1篇的教育教学随笔撰写。4.每周有计划地复习一点15年级的旧知识。,5.每周试着和一位差生家长做交流沟通工作。希望通过这个
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