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文档简介
1、广东省湛江二中09-10学年高一上学期期末考试物理试卷(考试时间:90分钟)一、单项选择题(分:每题只有一个正确答案,答对的得分,答错或不答得分)1下列说法中正确的是:( )A自由下落的物体完全失重,没有惯性 B竖直上抛的物体没有惯性 C汽车在行驶时没有惯性,刹车时有惯性 D以上物体都有惯性 2关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:( )A.速度变化得越多,加速度就越大。B.速度变化得越快,加速度就越大。C.加速度方向保持不变时,速度方向也保持不变。D.加速度大小不断变小时,速度大小也不断变小。3下列各组力作用在同一物体上,这物体可能保持静止的是:( )A共点力2N、5N、9NB共点力21
2、N、30N、50NC共点力9N、18N、8ND共点力20N、30N、60N4关于作用力与反作用力的说法下列正确的是:()A作用力和反作用力作用在同一物体上B地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C作用力和反作用力有时相等有时不相等 D作用力和反作用力同时产生、同时消失5设洒水车的牵引力不变,所受阻力跟车重成正比,洒水车在水平直公路上行驶,原来是匀速的,开始洒水后,它的运动情况是:( )A继续做匀速运动 B 变为做匀减速运动C变为做匀加速运动 D变为做变加速运动二、双项选择题(分:每个小题只有两个正确答案,答全对的得分,答不全的得分,有答错的得分)下列物理量中属于矢量的是( )A位移 B 质量
3、 C路程 D加速度小红同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,小红受到的摩擦力分别为f1和f2,那么( )A f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1 = f2B fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1 = f2C f1为静摩擦力,f2为滑动摩擦力D f1为静摩擦力,f2为静摩擦力升降机里,一个小球系于弹簧下端,升降机静止时,弹簧伸长4cm ,升降机运动时,弹簧伸长2cm ,则升降机的运动状况可能是 : ( ) A. 以l m/s2的加速度加速下降 B以4.9 m/s2的加速度减速上升C. 以l m/s2的加速度加速上升 D. 以4.9 m/s2的加速度加速下降 如图为一物体沿直
4、线运动的速度图象,由此可知( )A2s末物体返回出发点B4s末物体运动方向改变C3s末与5s末的速度大小相等,方向相同D8s末物体返回出发点.如图所示,当车厢以某一加速度加速前进时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,则当车厢的加速度增大时( )A.物块会滑落下来B.物块仍然保持相对于车厢静止的状态C.物块所受车厢壁的静摩擦力增大D.物块所受车厢壁的弹力增大 三、实验题:(共18分)11做“验证牛顿第二定律”的实验(1)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪个图线表示?( )(4分)(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)(2)另一个
5、同学通过改变拉绳的重物的质量进行多次实验,并根据记录的实验数据描出如图所示的Fa图像,则该图像表明这同学实验中可能存在的问题是(分)12()在“探究两个共点力的合成”实验中,某小组做实验时得出如图所示的图(为橡皮条与细绳套的结点)图中 是与的真实值, 是与的实验值(4分)()做匀变速直线运动的小车带动纸带通过电火花计时器,打出的部分计数点如图所示每相邻两点间还有四点未画出来,电火花计时器使用的是220V、T=0.02s的交流电,求:电火花计时器打第2个计数点时,小车的速度v2_m/s,小车的加速度a(公式) _ ;(结果) m/s2(结果保留两位有效数字)(分)四、计算题(37分:解答应写出必
6、要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.一质点做匀加速直线运动,初速度为10m/s ,加速度为2m/s2。试求该质点:(1)第5s末的速度;(2)前5s内的平均速度。(分)16光滑的水平面上放一木箱,质量为40kg,用大小等于100N,方向与水平成37°角的力推木箱前进,求木箱的加速度多大?( sin37°=0.6,cos37°=0.8)(分)1.如图所示,质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提。若绳与竖直方向夹角为,求:(12分)(1)人受到地面的摩擦力多大?(2)人对地面的压力多大?. 如图所示,质量M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其水平顶面右端静置一个质量m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数=0.4(g取10m/s2)今用水平力F=28N向右拉木板,使滑块能从木板上掉下来,此力作用的最短时间为多长?(分) 物理答案一、单项选择题(分:每
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