高一生物必修一第第节细胞分化

1、一、一、 教学目标教学目标 1.说明细胞的分化。 2.举例说明细胞的全能性。 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。二、教学重点和难点二、教学重点和难点 1.教学重点 （1）细胞分化的概念和意义。 （2）细胞全能性的概念。 2.教学难点 细胞全能性的概念及实例。第第6章第章第2 节细胞的分化节细胞的分化 为什么健康人的血细胞为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的数量不会随着血细胞的死亡而减少？死亡而减少？ 骨髓与血细胞的形成的骨髓与血细胞的形成的什么关系？什么关系？第第6章第章第2 节细胞的分化节细胞的分化细细胞胞分分化化3.时间：整个生命进程，胚胎期达到最大限度。时间：整个

2、生命进程，胚胎期达到最大限度。1.概念：概念：基因的选择性表达。基因的选择性表达。2.特性特性发生在整个生命进程，发生在整个生命进程，持久性持久性稳定性稳定性 不可逆转不可逆转遗传物质没有改变遗传物质没有改变细胞的细胞的全能性全能性4.意义意义:是生物个体发育的基础是生物个体发育的基础证明证明5.机机理理概念概念植物组织培养植物组织培养动物克隆动物克隆干细胞技术干细胞技术应用应用遗传物质没有改变遗传物质没有改变在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异稳定性差异的过程。的过程。练

3、习题练习题细胞分化概念细胞分化概念形态、结构、形态、结构、功能变了功能变了遗传物质没变遗传物质没变细胞分工细胞分工使细胞使细胞种类种类越来越多进越来越多进而形成组织而形成组织器官器官植植物物体体的的不不同同细细胞胞细胞分化细胞分化(cell differentiation) 在胚胎发育早期，各个细胞彼此相似在胚胎发育早期，各个细胞彼此相似红细胞红细胞心肌细胞心肌细胞疏疏松松结结缔缔组组织织弹弹性性结结缔缔组组织织脂脂肪肪组组织织软软骨骨组组织织硬硬骨骨组组织织分化的细胞可形成不同的组织和器官分化的细胞可形成不同的组织和器官P118旁栏思考题旁栏思考题1.提示：细胞分化的实例：提示：细胞分化的实

4、例：如根尖如根尖的分生的分生区细胞区细胞胚珠发育成种子，子房发育成果实；胚珠发育成种子，子房发育成果实；薄壁组织细胞薄壁组织细胞成熟区的输导组织细胞成熟区的输导组织细胞根毛细胞等；根毛细胞等；不断分裂、分不断分裂、分化，形成化，形成受精卵发育成蝌蚪，再发育成青蛙；受精卵发育成蝌蚪，再发育成青蛙；骨髓造血；皮肤再生等都包涵着细胞的分化。骨髓造血；皮肤再生等都包涵着细胞的分化。细胞的全能性细胞的全能性细胞的全能性细胞的全能性（totipotency)是指是指已经分化的细胞，仍已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个然具有发育成完整个体的潜能。体的潜能。基础：基础：细胞内含有细胞内含有该物种的所有遗传该

5、物种的所有遗传信息。信息。植物组织培养植物组织培养植物组植物组织细胞织细胞愈伤组织愈伤组织脱分化脱分化再分化再分化植物幼苗植物幼苗植物组织培养过程组织培养组织培养形成的胡萝卜植株形成的胡萝卜植株细胞全能性的应用细胞全能性的应用植物植物细胞细胞具有全能性具有全能性细胞全能性的应用细胞全能性的应用动物动物细胞核细胞核具有全能性具有全能性多莉羊克隆过程甲羊甲羊体细胞体细胞乙羊乙羊卵细胞卵细胞细胞大细胞大营养物质多营养物质多取核取核去核去核核核移移植植重组卵重组卵胚胎移植胚胎移植丙羊的丙羊的子宫内子宫内多莉羊多莉羊它象谁？它象谁？P119旁栏思考题旁栏思考题2.动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而

6、逐动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制，细胞分化潜能变窄，这是指整体细胞渐受到限制，细胞分化潜能变窄，这是指整体细胞而言。可是细胞核则不同，它含有保持本物种遗传而言。可是细胞核则不同，它含有保持本物种遗传性所需要的全套基因，并且并没有因细胞分化而失性所需要的全套基因，并且并没有因细胞分化而失去基因，因此，高度分化的细胞核仍然具有全能性。去基因，因此，高度分化的细胞核仍然具有全能性。这可以从细胞核移植实验以及其他的实验证据中得这可以从细胞核移植实验以及其他的实验证据中得到证实。到证实。干细胞干细胞(stem cell)概念：概念：动物动物和人体内具和人体内具有分裂分化有分裂分化能

7、力的细胞能力的细胞类型：类型：全能干细胞：能分化发育成完整个体，如胚胎干细胞全能干细胞：能分化发育成完整个体，如胚胎干细胞专能干细胞：能分化发育成组织或器官，如造血干细胞专能干细胞：能分化发育成组织或器官，如造血干细胞P120资料搜集和分析资料搜集和分析1.在个体发育过程中，通常把那些具有自在个体发育过程中，通常把那些具有自我复制能力，并能在一定条件下分化形成我复制能力，并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的一种以上类型细胞的多潜能细胞多潜能细胞称为干细称为干细胞。干细胞有很多种类型，大体上可分为胞。干细胞有很多种类型，大体上可分为成体干细胞和胚胎干细胞。成体干细胞和胚胎干细胞。2.提示：

8、干细胞的研究为提示：干细胞的研究为替换病变替换病变的组织的组织和器官，某些癌症和遗传病的治疗带来新和器官，某些癌症和遗传病的治疗带来新的希望。的希望。P120拓展题拓展题2.提示：动物细胞特别是高等动物细胞随提示：动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎的发育，细胞分化潜能变窄。肌着胚胎的发育，细胞分化潜能变窄。肌细胞是已分化的细胞，它通常不能转化细胞是已分化的细胞，它通常不能转化为其他类型的细胞，因而不能用肌细胞为其他类型的细胞，因而不能用肌细胞代替干细胞培育组织和器官。代替干细胞培育组织和器官。通过体细胞克隆哺乳动物；通过体细胞克隆哺乳动物；干细胞移植干细胞移植治疗白血病；治疗白血病；利用干细胞

9、技术解决利用干细胞技术解决器官移植器官移植缺少供体器缺少供体器官的难题等。官的难题等。 1.提示：通过植物组织培养技术提示：通过植物组织培养技术繁殖花卉繁殖花卉，保证花木的优良品质不变，并且繁殖得快；保证花木的优良品质不变，并且繁殖得快； 通过植物组织培养技术繁殖花卉，保证花木的优良品质不变，并通过植物组织培养技术繁殖花卉，保证花木的优良品质不变，并且繁殖得快；通过体细胞克隆哺乳动物；干细胞移植治疗白血病；且繁殖得快；通过体细胞克隆哺乳动物；干细胞移植治疗白血病；利用干细胞技术解决器官移植缺少供体器官的难题等利用干细胞技术解决器官移植缺少供体器官的难题等 动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎的发

10、育，细胞分化潜能变动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎的发育，细胞分化潜能变窄。肌细胞是已分化的细胞，它通常不能转化为其他类型的细胞，窄。肌细胞是已分化的细胞，它通常不能转化为其他类型的细胞，因而不能用肌细胞代替干细胞培育组织和器官。因而不能用肌细胞代替干细胞培育组织和器官。数目增多数目增多染色体数目染色体数目稳定性差异稳定性差异C1、细胞分化的结果是、细胞分化的结果是( ) A 细胞数目增加细胞数目增加B 形成组织形成组织C 生长生长D 细胞衰老细胞衰老BCB3、细胞分化达到最大限度的时期是、细胞分化达到最大限度的时期是( ) A 受精卵时期受精卵时期 B 胚胎时期胚胎时期 C 有丝分裂时期有丝分裂时期D 细胞的增殖时期细胞的增殖时期2、组织培养和克隆技术应用的原理是、组织培养和克隆技术应用的原理是( ) A 所有细胞都具有分化的能力所有细胞都具有分化的能力 B 所有细胞都具有分裂的能力所有细胞都具有分裂的能力 C 所有细胞的细胞核都具有全能性所有细胞的细胞核都具有全能性D 所有的细胞都具有全能性所有