幼儿教师教育随笔：玩中学、学中玩

1、幼儿教师教育随笔：玩中学、学中玩精品文档幼儿教师教育随笔:玩中学、学中玩幼儿教师教育随笔:玩中学、学中玩从事幼教工作以来，我孜孜不倦的学习，认真了解学前教育的新动态，揣摩优 秀教案，并在日常教育中反复尝试实践，努力将新的教育理念运用的更准确，让幼 儿做到“玩中学”、“学中玩”，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼儿的学习主 动性。在幼儿园工作中，教师不仅要担负对幼儿进行教育的重任，还要有持久的爱 心、耐心和细心管理好幼儿的日常生活。让幼儿在幼儿园中情绪稳定、身体健康、 快乐的成长。并且让家长放心和满意。过去的工作成绩不必再提，就今学期的一件 小事，让家长感激的无法用言语表达对我们的敬意，只是流着眼

2、泪拉着我的 手：“谢谢，多亏你们孩子才能有正常的生活”记得今年新学期刚开始，我班 新入园一名叫徐雅轩的幼儿，她是一个特殊幼儿，虽然是中班年龄段的幼儿，但她 的自理能力却低于小班年龄段的幼儿。刚来的两周都是她奶奶在幼儿园里陪着她， 不管做什么都是奶奶帮她去做，包括上厕所。一开始我们认为奶奶特别娇惯孩子， 也就没太在意，两周后其他幼儿也差不多都乐意上幼儿园了，也不再有哭闹的孩 子。我们就开始对雅轩的奶奶做工作，让她不要天天在幼儿园陪孩子，要让孩子渐 渐的习惯自己在幼儿园的1 / 4精品文档生活。奶奶只是点点头，什么也没说。雅轩开始了自己在园的生活，我们才发现原来她不光不知道自己的名字叫什 么，就连

3、大、小便都不会说。大家都在活动室内高兴地玩玩具时，她突然尖叫一声 哭着就忘室外跑，我以为她与别的幼儿挣玩具打了她，我急忙追出活动室，一把抓 住她问她怎么了，她只是用手抱着头大声哭着使劲地挣脱着，并用惊恐的眼睛看着 我，我仔细的观察着她，原来她是尿湿裤子了，我忙抚摸着她的头说：“别害怕孩 子，尿湿了裤子没关系，老师打个电话让奶奶给你送裤子来，老师帮你换上就好 了，别哭。”在我耐心的哄说下才停止了哭声。当雅轩的奶奶把裤子送来时，在我 的询问中，奶奶才告诉我们这孩子不知道自己去大、小便，随时都会弄脏和弄湿裤 子，：“她为什么会非常惊恐地大声哭着乱跑，”奶奶说：“因为她大、小便不说尿 湿裤子后，我就会

4、打她，所以她尿湿裤子自己就会哭着跑，怕我打她。”弄清了来 III,我和雅轩的奶奶制定了一个不能打骂，只能鼓励孩子改掉不良习惯的计划。在幼儿园我格外的关注雅轩，在点名时，当点到雅轩名字时，她一声也不吭， 我就会到她跟前蹲下拉着她的小手说：“你的名字就叫徐雅轩，老师点你的名字， 你赶紧喊到让别的小朋友知道你有一个好听的名字”她看着我一声也不 吭，：“老师相信你，你一定会做到”在我的鼓励下她呑呑2/4精品文档吐吐地说了声“到！ ”我及时的夸奖她真棒，她高兴的笑笑。大约三、四周的 时间，每次点名我都会耐心的重复着同样的语言。终于有一天，早上晨间点名时她 竟自己喊出了 “到”我们两个老师相互看看，长出了

5、一口气开心的笑了。关于雅轩尿裤子的问题真是让我们头痛了很长时间，不管是在集体教育时，还 是在区角活动时，还是在户外活动时，她会经常尿裤子，一上午我要为她换两三次 裤子，每次上厕所她也不知道把裤子脱下，站着就尿在裤子里，后来去厕所我干脆 跟进去帮她脱裤子，慢慢地我开始手把手的教她怎样脱裤子，：“小便时先要把裤 子褪下才能小便，不然就会尿湿裤子，自己慢慢来，老师相信你，你会做的跟别的 小朋友一样好，宝贝，加油”三个月过去了，今天早上集体去厕所时我听到了让我兴奋的语言：“老一师一 尿一了一没一湿。”徐雅轩一边用不清晰的语言说着，一边用手指着裤子站在我面 前，一脸的笑容，还高兴得跳了儿下。：“你真棒你做到了，宝贝”我高兴的 竖起拇指笑着对雅轩说。她高兴得围着我手舞足蹈起来。今天我终于看到了雅轩通 过自己的努力做到了小便不再需要别人的帮忙。我高兴的眼泪差点掉下来，欣慰自 己的辛苦没有口费。宝贝，老师相信你以后会做的更好，更棒，加油通过这一件小事让我深深地感受到在平凡的幼教工作中有一种成功的幸福感。 作为一名幼儿教师即要有慈母般的3/4精品文档爱心、要让正常的孩子在幼儿园里健康、快乐的成长，更要让那些特殊幼儿健 康、快乐的和正常孩子一样成长。更需要我们这些幼儿心灵的保护者、智慧的启迪 者、需要的满足者、活动的合作者、支持者与引导者有持久的细心、耐心。我虽然 是一个