更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力_第1页
更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力_第2页
更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力_第3页
更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、篇一:主要事迹和获奖情况主要事迹,男, 年 月出生,现担任 师范学院美术学院青年志愿者部部长 。入校以来, 该生严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时该生能够妥善处理好班级工作 与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。在学习、工作和思想方面的主要事迹材料如下:学习方面:该生学习态度严肃认真, 不逃课,不迟到早退, 认真做好课前预习和课后笔记整理工作, 学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于 总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能 够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期

2、,都能制定出科学、合理的学习计划,周 密地安排时间, 21 世纪的人才是复合型的人才, 要求有着广阔的知识面和完善的知识结构, 所以在加强专业学习的同时,还吸收其他课外知识学习。工作和生活方面:该生作为一名学生干部 ,知道以身作责,以大局为重,对于他人毫不吝啬。工作认真, 具有热心和责任心,配合辅导员做好班上的学生工作,对于学校分配的各项活动,积极主动 的为同学做好宣传工作。作为一名党员积极分子,以党员的标准严格要求自己,全心全意为 人民服务。 作为一名共青团员按时缴纳团费, 不拖拉, 不为班级拖后腿, 平时自己更是以身 作责做好自己的本职工作,密切关注校里面的消息动态,在做好自己本职工作的同

3、时,也讲 究质量的提高,以扩大校园文化等各方面的要求。还协同其它部门做好各项工作,并积极参 加了系里的迎新活动。快两年的大学生活学习,让我受益匪浅。一年的工作使该生提高了工 作质量和办事效率,不断的完善自己。该生生活简朴,不追求时尚,在学生中赢得了良好的口碑,以实际行动感染身边的人。思想方面:思想上 , 有着较高的觉悟。 对于自身各方面有着充分的认识和思考, 有着崇高的理想和远 大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱 祖国、热爱人民、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时严格要求自己,积极要求 进步, 并有强烈的向党组织靠拢的意愿。 “人的一生,

4、没有最高层次的目标, 只有更高层次的 追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求 面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说: 我搏过, 我无悔!”一定加倍努力, 以自己的实际行 动一步一步实现自己的人生价值与社会价值! 做一名合格优秀的大学生。 主要事迹 : 学年1、当选为班上的宣传委2、参加了国际志愿者3、参加了团校培训并顺利结业4、参加了美术学院与其他学院的合作交流会5、参加了美术学院各专业的篮球友谊赛6、参加了全校消防演练7、参加了冬季长跑活动8、协助学校冬季长跑活动9、参加了美术学院元旦晚会暨迎新晚会10、协助美术学院元旦晚会暨迎新晚会11、协助美术学院

5、学生会办公室年学生工作总结大会12、协助美术学院 年学生工作专题会议13、先后两次参加了市组织的 行动14、参加了党校培训以及党校毕业考试15、年 5 月当选为青年志愿者部副部长16、年 9 月当选为青年志愿者部部长15、参加了千名青年环境友好使者16、参加了 区消防演练17、年 11月 26 日于 社会福利院组织开展了“关爱老人,传递爱心”活动18、年 12月 5 日于学院组织开展了“大手牵小手,留守儿童走进大学校园”活动获奖情况:年 5 月荣获 师范学院“优秀团干部”年 5 月荣获 师范学院大学英语写作竞赛中荣获“优秀奖”年 5 月荣获 师范学院美术学院“三等奖学金”年 9 月荣获 师范学

6、院美术学院先进个人评选中, 被评为“优秀委员” 年 10 月荣获 师 范学院美术学院“一等奖学金”年 11 月荣获 师范学院首届“书画扇”活动中荣获“优秀奖”年 11 月荣获 师范学院先进个人评选中,被评为“青年志愿者先进个人”篇二:优秀大学生主要事迹主要事迹张晨雨,女, 1992 年 2月出生于河南省洛阳,信阳职业技术学院学前教育学院 10 普专 学前教育二班的学生,在领导、老师的辛勤教育和指导下,努力向优秀的高素质人才靠拢。在思想上, 积极向党组织靠拢, 坚持学习党的先进理论, 时刻以党员高标准来要求自己。 树立勤奋学习报效祖国的远大志向,遵守校规校纪尊敬师长,团结同学,不断反省,努力做

7、一个思想道德合格的大学生,发挥干部的先锋模范带头作用。在学习上,努力汲取新知识,扩大自己的知识面和同学们交流学习经验,在相互交流中 不断进步。 努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的复合型人才, 并在 - 学 年期末考试中取得了第一名的优异成绩,获得“校一等奖学金” , - 学年年末获得“校二等 奖学金”,同时在 - 学年获得了国家励志奖学金,此外,通过自己的努力, 年获得“校级优 秀学生干部” 、“模范团干部”的称号,得到老师和同学们的一致好评。但仍存在很多不足, 在今后的学习中要更加努力。在工作上, 积极参加班级工作并被大家推选为班长, 对自己高标准、 严要求, 以身作则, 能

8、和同学较好相处,互帮互助,人际关系较为融洽,能为同学营造良好的学习氛围,积极带 领大家努力学习,使班级成为一个积极向上,团结互助的集体,使班级获得多次荣誉,能够 得到老师和同学的信任,多次担任班级重大事物的负责人,积极配合老师,带领全班同学, 开展各项活动丰富同学们的课余生活。同时又积极的投身到志愿者服务当中, 在 年度志愿者服务工作中被评为 “青年志愿者积极分 子”,丰富了人生经历, 在大二上学期又担任了学院的学生会主席, 在领导老师的带领下, 带 领学生会所有干部积极及时的宣传和组织学院的各项活动,配合学校进行各项事务的检查工 作,紧密的和同学团结在一起,在此过程中,我的领导能力、组织能力

9、、和与同学交往的技 巧和水平得到了不断的提高,这对我来说无疑是一笔巨大的财富。今后,我一定会不断的提 升我的能力,为班级和学院的建设做出更大的贡献。在学校我学到了很多,但我深知自己还存在着许多不足,今后我会更加努力地学习,不 辜负自己也不辜负老师对我的期望。篇三:优秀大学生主要事迹优秀大学生主要事迹在思想上,本人积极要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定共产主义理想信念,树 立远大理想,努力提高个人的党性观念。利用课余时间,本人认真学习马克思列宁主义,毛 泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,用其武装自己的头脑。此外本人还注意 留心看报纸,听新闻,及时了解实事。本人坚持四项基本原则、拥护党

10、和国家政策,政治上 积极要求进步,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢。在学习生活中,本人时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家 树立了一个先锋模范作用,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策, 深入实践“三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在学习方 面,本人一直谦虚勤奋。课堂上,本人认真听讲,做好笔记;课下,本人认真思考,使之消 化吸收;自习期间,积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间,本人就去图书馆看书, 扩大知识面。经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动他们共同 进步;积极参加各项科技创新活动,努力用

11、创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定 的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,为今后的学习与工作 打下了良好的基础;认真学习专业知识,刻苦钻研专业领域的科学技术难题,不断拓宽专业 领域,勤于思考,善于分析,取得了不错的成绩。在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也 乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求本人的帮助。 在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。真诚的对待每一位同学,这是本人的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,本人都会 尽自己所能,及时地伸出援助之手。本人想也许,这就是同学们一直对本人肯定与信任吧! 做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中 不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给本人提供了学习的机会,是学校 给予本人学习的平台, 是老师们给予了本人知识, 帮助本人在人生的道路上不断成长。 本人 深深知道这一点成绩还远远不够,过去的一年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论