人力资源表格(三)(共34页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上招聘申请表申请部门 部门经理（签字） 申请原因 员工辞退 员工离职 业务增量 新增业务 新设部门说明： 需求计划使用时间职务名称与人数上岗时间临时使用（小于30天） 职务1 人数  短期使用（小于90天） 2   长期使用（小于180天）3   聘用标准利用现有 职务说明书 可以利用 不能利用 局部更改 尚无职务说明书需编写工作内容1 2  3工作经验1 2 3 专业知识1 2&#

2、160;3 语言表达 性格要求 开拓能力 写作能力 电脑操作 外语能力 其他标准  薪酬标准基本工资 其他收入 其他津贴中心总监批示  签字： 日期：行政中心批示  签字： 日期：总经理批示  签字： 日期：面试约见时间表（面试时间*月*日 下周*）姓名电话面试时间通知结果面试时间A    B    C    D  &

3、#160; E    培训需求申请表申请部门 部门主管（签字） 培训目标关键事件培训目标      培训内容 （1）（2）（3）（4）（5） 需求程度 非常紧急 比较紧急 本月安排 下月安排培训形式  推荐讲师 中心经理意见 人事行政部确认   新员工甄选报告表 甄选职位应聘人数人初试合格人面试合格人复试合格人需要名额人合格比率初试 %，面试 %，录用 %甄试结果比较说 明预

4、定实 际具体条件待遇  录用人员名单：年度出差日数及拜访次数报告表年度单位：期·月别全天出差半天出差计拜访次数市内出差外地出差备注第一期1月       2月       3月       4月       计      

5、0;第二期5月       6月       7月       8月       计       第三期9月       10月    &#

6、160;  11月       12月       计       总计       预借旅费申请单编 号：姓名 拟搭乘交通工具种类 出差地点与事由 预定出差日期自年月日至年月日止拟借支金额币（大写） 仟佰拾元整申请人签章员工引荐担保书 兹介绍先生（女士）到工

7、作，本人确认被介绍人所提供的个人简历材料属实，如有弄虚作假，由本人负责。本据本人了解，被介绍人身体健康，工作忠实品行端正，未有犯罪记录，愿意遵守本公司的规章制度，本人愿作其担保人。若被介绍人有违反公司规章制制度行为请公司按章惩处，本人决不说情袒护；若被介绍人在本公司工作期间发生经济或法律案件，致使公司利益蒙受损失，本人愿负连带责任，按公司有关规定进行经济赔偿，特立此保证书为凭。 保证人：日期：员工每月工作状况考核表姓名单位职务考勤状况迟到次早退次旷工次病假次事假次其他次奖惩状况嘉奖次记功次 警告次记过次其他次考核内容等级总评工作成效工作质量、工作效率、工作分量、工作态度尊重领导，服从

8、工作安排、团结同志，横向协作精神、遵守制度，个人品行涵养、部门经理签字主管领导签字人事(或劳资)部门经理签字 备注：   新进员工教育内容检查表第1步骤公司的概要月日地点讲师：1.企业的目的是什么2.本公司的经营理念与历史3.公司的组织4.各部门的工作5.公司产品的基本知识6.何谓利益7.底薪、津贴的说明  第2步骤商业基础礼仪月日地点讲师： 1.修饰外表的重要2.上班、下班时的规则3.问候、措词的基本4.了解工作的流程5.致力于工作的态度6.访问的应对方式7.拜访的规则8.电话的打法、应对法9.与上司或同事的交往方式  第3步骤应用

9、于工作月日地点讲师： 1.指示、命令的接受方式2.工作的步骤、准备3.报告、联络、协商的重要性4.工具、机器的使用法5.协助、团队精神的重要6.面对会议、洽商7.整理、整顿、决算的重要必性 从业人员在职培训资历表姓名:项次培训时职位培训课程名称课程编号培训日期时数累积时数成绩评核记录1234567891011121314151617181920月度用餐统计表序号姓名本月用餐次数客餐次数1.适用范围：公司全体员工及部门客饭统计。 2.填写要点：本表为（）员工用餐统计；（）部门客饭统计。 3.员工用餐和客饭标准不同时，须注明。 4.本表经单页形式使用，由行政

10、助理统计填写。 工作效率分析表作业名称 负责部门实 际 工 时 记 录标准工时效率工作期间起止 员工专项考核表部门：                     任职人：                    &#

11、160;                         年    月    日岗位职责负责程度全责 部门 支持衡量标准数量、质量考核分数员工业务工作总结部门考核结果部门主管签字备注在职训练费用申请表一式三联：一 单位 二 教育训练部 三 会计部 单位姓 名人员代号讲授科目时 数钟点数总计（元）盖（签）章教材名称字数（

12、千字）教材费会计部教育训练部单位在职训练学员意见调查表 训练课程名称： 主 办 部 门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门 2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。 3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。（1）课程内容如何？ 1、优 2、好 3、尚可 4、劣（2） 教学方法如何？ 1、优 2、好 3、尚可 4、劣（3）讲习时间是否适当？ 1、太长 2、适合 3、不足（4）参加此次讲习感到有哪些受益？ 1、获得适用的新知识。 2、可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。 3、将帮助我改变我的工作态度。 4、帮助我印证了某些观念。 5、给我一个很

13、好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。（5）训练设备安排感到如何？ 1、优 2、好 3、尚可 4、劣（6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？ 1、是 2、否 3、不确定（7）其他建议事项：管理才能考核表姓名年龄到职日期所属部门职位担任本职开始年月管 理才 能项目优异良好平常欠佳本项目之评估领导能力处事能力协调能力责任感总评培 植建 议派 职建 议上一级主管： 直接主管：东莞统益塑胶有限公司人力资源岗位评估表 编号：QR13被评估人：职位：曾经接受教育训练：1最高学历：2培训记录：3从事行业经验：4业绩：4.1 过往业绩：4.2 本单位：5评分行政课评 采购课评 业务部评 生产部评 品管课评

14、生管课评 文控评 财务课评 总分：平均分：评分说明：1.评分059分为不合格; 2.评分60-85分为良好; 3.评分86100分为优秀. 专心-专注-专业人力资源专员职位名称人力资源专员职位代码所属部门人力资源部职 系职等职级直属上级人力资源经理薪金标准填写日期核 准 人职位概要:协助上级制定实施人力资源目标及计划，以实现人力资源最优配置。工作内容: %协助上级掌握人力资源状况； %管理劳动合同，办理用工、退工手续以及员工的工资和考勤结算； %填制和分析各类人事统计报表； %拟订公司规章制度、招聘制度草案； %帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，组织策划员工的各类活动； %协助上

15、级推行公司各类规章制度的实施； %协助上级完成对员工的年度考核； %管理争端解决程序。任职资格:教育背景:人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。培训经历:受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、合同法、管理技能开发等方面的培训。经 验:5年以上人力资源管理工作经验。技能技巧:有人力资源项目规划和实施经验； 熟悉国家相关法律法规；熟悉人力资源管理各项实务的操作流程； 人力资源管理理论基础扎实；熟练使用相关办公软件。态 度:办事沉稳、细致，思维活跃，有创新精神，良好的团队合作意识；优秀的品行和职业素质，强烈的敬业精神与责任感，工作原则性强。工作条件:工作场所:办公室。环境状况:

16、舒适。危 险 性:基本无危险,无职业病危险。直接下属 间接下属 晋升方向 轮转岗位 Human Resource Status Questionary人力资源状况调查表Dept.部门：_ Month月份：_Description of Requirement部门需求描述Employees of Need需求人员Present Employees现有人员Margin差数Disposal处理                 

17、60;            说明：1本表是各部门对本部门下月度人力资源的需求预测This form shows the HR demand of the department；2由各部门填写并确认，于每月20日前提交至人力资源部The form should be filled by the department and deliver to the HR department；3人员过剩或不足先由人力资源部同各部门协商调整后，再确定需求人数After negotiatio

18、n with the department, the HR department could make sure about the exact demand of the department；4处理意见由人力资源部门填写The disposal should be filled by the HR department。人事流动月报表 月份单 位原有人数本月报到本月离职现有人数编制人数离职率排行现 有 人 员 服 务 年 资平均年资新报到3个月以下6个月以下 1年以下2年以下3年以下3年以上 主管： 制表： 人员保证记录表职 别姓 名保 证 人 记 录为 人 保 证 记 录公 司公 司公务

19、员保同 事 保其他保证人123人员增减申请书申请部门： 部 年 月 日 编号 学第 号职 位编制人数现有人数拟增减人数工作内容需要日期所需条件增减理由年龄学历