《陈涉世家》《唐雎不辱使命》复习教案

1、.?陈涉世家?唐雎不辱使命?复习教案复习目的】大纲要求：“能阅读浅易的文言文，能借助注视和工具书理解根本内容。据此，这两课的复习目的是：1、积累文言文根底知识识记字音字形、文学常识，理解文言词语并翻译句子2、归纳内容要点，理解、分析、评价语段内容。3、分析人物形象并适当拓展延伸。【复习重点】1、积累文言文根底知识识记字音字形、文学常识，理解文言词语并翻译句子2、归纳内容要点，理解、分析、评价语段内容。【复习难点】归纳内容要点，理解、分析、评价语段内容。【复习方法】归类法、检测法【复习准备】多媒体课件【课时安排】一课时【复习过程】一、导入，出示复习目的。直接导入，出示复习目的。大纲要求：“能阅读

2、浅易的文言文，能借助注视和工具书理解根本内容。据此，这两课的复习目的是：1、积累文言文根底知识识记字音字形、文学常识，理解文言词语并翻译句子2、归纳内容要点，理解、分析、评价语段内容。3、分析人物形象并适当拓展延伸。二、根底过关一文学常识1、?陈涉世家?节选自?史记·陈涉世家?作者 ，字 朝 家 家。他用毕生精力著成了我国第一部 体通史? ? ，全书共130篇。鲁迅誉为“ 。二字音字形阳夏ji 辍耕chuò 鸿鹄hú 闾左l 度已失期duó罾zn 间令jiàn忿恚huì韩傀gu 徒跣xin 抢地qing 缟素 go 庸夫 yng 色挠

3、náo 怫然fú 休祲 jìn 三词句释义1.通假字1发闾左適戍渔阳“適通“谪，征发，调发。2为天下唱“唱通“倡，倡导。3固以怪之矣“以通“已，已经。4将军身被坚执锐“被通“披，穿着。5秦王不悦。“说通“悦，快乐。6以君为长者，故不错意也。“错 通“措，打主意。7仓鹰击于殿上。“仓 通“苍，青灰色2.古今异义例句：楚人怜之 古义：爱戴；今义，怜惜，怜爱。3、一词多义广故数言欲亡 shuò，屡次卒数万人 shù，几4、词类活用例句：会天大雨，道不通，度已失期。雨：名词用作动词，这里是“下雨的意思。5、特殊句式四重点句子翻译1、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之

4、志哉！唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!2、发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。征召贫困人民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。3、会天大雨，道不通，度已失期。恰巧遇到下大雨，道路不通，估计已经误了期限。4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。如今假如把我们的人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多响应的人。5、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。6、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！况且大丈夫不死那么已，死就要干出一番大事业啊,王侯将相难道有天生的贵种吗？三、内容分析1、?陈涉世家?课文内容分析。2、?唐雎不辱

5、使命?课文内容分析。四、人物形象陈涉：年轻时有远大的抱负，有对抗的精神；英勇机智，有远见卓识；具有非凡的谋略和卓越的组织指导才干。唐雎：沉着镇定、不畏强暴、正气凛然、有胆有识的外交家的形象。秦王：贪得无厌、阴险狡诈、骄横狂暴、外强中干、色厉内荏的封建统治者五、一显身手一、理解性默写：1、文中写陈涉发动起义“召令徒属时，直接向封建统治者挑战，以鼓励众人的一句话是：2、陈胜在发动起义时，最具有鼓舞性，气魄宏伟、扣人心弦，能表现他的卓越的宣传才能的一句话是：3、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。与之意思相近的句子是：二阅读?唐雎不辱使命?课文第三段，完成15题。18分1.解释以下句子

6、加点的字词。2分寡人谕矣 秦王色挠 2.唐雎面对秦王以_相威胁时，他以_作答，列举_、_、_的壮举，从气势上压倒秦王，充分展示了他_的形象。文段中的秦王那么是一个_的君王形象。4分3.翻译以下句子大意。4分免冠徒跣，以头抢地尔。怀怒未发，休祲降于天。4.以下各句中的“之的用法与其他三句不同类的是 4分A.大王尝闻布衣之怒乎？B.天子之怒，伏尸百万，流血千里。C.皆布衣之士也。D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。答案：5.你认为唐雎可以永远保住安陵吗？为什么？4分明白，懂得。屈从。2.天子之怒 布衣之怒/士之怒 专诸 聂政 要离 有胆有识，正义凛然 骄横狂暴、阴险狡诈 3.摘掉帽子，光着脚，把头往

7、地上撞罢了。他们胸怀愤怒，还没有发作出来，上天就降下征兆。4.D其他三项中的“之是构造助词，可译为“的，D项中的“之放在主谓之间取消句子独立性。 5.不能。秦灭六国，统一全国，是当时的历史开展趋势。弱小的安陵，最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。六、中考回眸2019兰州卷阅读下文，完成911题。11分二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其

8、贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。9.以下各组句子中加点的词的意义和用法一样的一项为哪一项 3分A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏C.项燕为楚将 贤能为之用 D.楚人怜之 二世杀之10.解释以下句中加点的词。4分发闾左谪戍渔阳 闾左：_度已失期 度：_会天大雨 会：_宜多应者 宜：_11.陈胜、吴广的起义有偶尔性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。4分偶尔性：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，将九百名贫困人民逼上绝路。必然性：天下苦秦久矣，秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。七、拓展延伸1、写出四条与“雄心壮志或“报国之志有关的诗句来。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺?南园?八、布置作业1、归类整理笔记。2、根据你的实际情况选择一类完成：芒果类：熟读课文，理解识记?集优方案?练习题，并以书信的形式写唐雎向安陵君汇报与秦王交锋的情况，抒写为国捐躯的热诚和不畏强暴的精神香蕉类：熟读课