九年级政治 实施科教兴国战略课件 新人教版

1、科技改变生活科技改变生活请同学们列举出科技对我们生请同学们列举出科技对我们生活的影响。活的影响。科学技术源于生产实践！科学技术源于生产实践！第一次科技革命第一次科技革命: :1818世纪下半叶兴起的，世纪下半叶兴起的，以以蒸汽机的发明和使用蒸汽机的发明和使用为标志，开创了大为标志，开创了大机器工业时代，从而全面开创了以社会化机器工业时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。大生产为基础的近代工业文明。18661866年西门子发明自激直流发电机年西门子发明自激直流发电机18791879年爱迪生发明了电灯年爱迪生发明了电灯18761876年贝尔研制成功电话年贝尔研制成功电话第二次科技

2、革命：第二次科技革命：1919世纪后期到世纪后期到2020世纪中叶，世纪中叶，从从化工、电力和内燃机化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。现代化的大生产普遍发展。世界第一台电子计算机世界第一台电子计算机现代化的信息中心现代化的信息中心第三次科技革命：第三次科技革命：20世纪下半叶，世纪下半叶，以信息技术为以信息技术为代表代表，社会生产和消费从传统的机械化、工业化，社会生产和消费从传统的机械化、工业化向向自动化、智能化自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能转变。科

3、技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。生产力和劳动生产率。 实践证明，科技发实践证明，科技发展引起经济的深刻变革展引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。和人类社会的巨大进步。据统计，科学技术对经济增长的贡献率据统计，科学技术对经济增长的贡献率已从已从2020世纪初的世纪初的2%2%20%20%上升到九十年代上升到九十年代的的70%70%80%80%。 当今世界，科学技术日益渗透到经济发当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，展、社会进步和人类生活的各个领域，成为成为生产力中最活跃的

4、因素生产力中最活跃的因素，科学技术科学技术是第一生产力是第一生产力。未来科学技术的发展，。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。影响。向科学进军向科学进军科学技术是科学技术是第一生产力第一生产力科教兴国科教兴国国家重视科学技术国家重视科学技术大力实施科教兴国战略和人才强国战略大力实施科教兴国战略和人才强国战略 2003年年10月月15日日9时时9分分50秒秒，我国自行研制的我国自行研制的“神舟神舟”五号载人五号载人飞船飞船，在酒泉卫星发射中心发射升在酒泉卫星发射中心发射升空后空后，准确进入预定轨道准确进入预定轨道，中国首中国首位航天员被顺

5、利送上太空。位航天员被顺利送上太空。2005年月年月10月发射月发射2008年年9月月25日日发射成功发射成功我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 在在大规模集成电路工业领域大规模集成电路工业领域，我们与美、英、，我们与美、英、法等国相差法等国相差1212年以上年以上； 在在飞机制造领域飞机制造领域，我们与美、英、法等国，我们与美、英、法等国相差近相差近1515年年； 在在冶金技术装备领域冶金技术装备领域，我们与美、日等国相，我们与美、日等国相差至少差至少10-1510-15年；年； 在在汽车工业核心技术领域汽车工业核心技术领域，我们与美、日、，我们与美、日、德相差德相差至少至少101

6、0年以上年以上；我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少至少1010年年； 机器是机器是“工业母机工业母机”。然而在。然而在精密机床及精密机床及大型加工中心制造技术大型加工中心制造技术，我们与日、德相差，我们与日、德相差约约1515年年。 中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国际科技创新能力

7、综合评先进行列。但是，科技专家参照国际科技创新能力综合评价方法，选用价方法，选用1212项核心指标进行计算，结果表明：项核心指标进行计算，结果表明：20012001年年中国科技创新能力在中国科技创新能力在4949个主要国家（占世界的个主要国家（占世界的9292）中，居于第中，居于第2828位。位。 要迅速提高我国的生产力水平，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，缩小与发达国家的差距，必须加快发必须加快发展科学技术展科学技术。从整体上看，我们与西方发达国家在科从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有技方面还有相当大的差距相当大的差距，还，还面临面临着发着发达国家在科技方面占优势

8、的达国家在科技方面占优势的压力压力。 当今世界，各国之间激烈的经济竞当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。人才的竞争。国际竞国际竞争激烈争激烈经济经济科技科技人才人才教育教育 （教育是发展科技和培养人才的基础。）（教育是发展科技和培养人才的基础。） 从一定的意义上说，教育决定一个国家和民从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。族的未来，是一个民族最根本的事业。 教育在培育民教育在培育民族创新精神和培养族创新精神和培养创造性人才方面肩创造性人才方面肩负着特殊的使命。负着特殊的使命。 - -

9、江泽民江泽民 教育要面向现教育要面向现代化、面向世界、代化、面向世界、面向未来。面向未来。 - -邓小平邓小平 对一个对一个13亿多人口、资源相对不足、经济亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？现代化的宏伟目标呢？真正把教育摆在真正把教育摆在优先发展优先发展的战略地位，努力的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质提高全民族的思想道德素质和科学文化素质具有决定性意义的就是把经济建设（具有决定性意义的就是把经济建设（中心中心）转）转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来到依靠科技进步和提高劳动

10、者素质的轨道上来为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？（1）各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞）各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的争，人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。未来，是一个民族最根本的事业。（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，

11、增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。经济要上，教育要让，经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再先把经济搞上去，再来发展教育。来发展教育。我们千方百计，即使我们千方百计，即使在别的方面忍耐一些，在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决也要把教育问题解决好。好。在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点：在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点： 19951995年年5 5月月6 6日，日，党中央、国务院站在时代的党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，高度，分析了全球范围内科技革

12、命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，审时度势，做出做出关于加速科学技术进步的决关于加速科学技术进步的决定定，首次首次提出了实施提出了实施科教兴国科教兴国的重大战略决策。的重大战略决策。 2005年年10月通过的月通过的中共中央关于制定国民中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议经济和社会发展第十一个五年计划的建议强调，树立人才资源是第一资源的观念，加强调，树立人才资源是第一资源的观念，加快推进快推进人才强国战略人才强国战略吃

13、着中国的大米，心里却装着世吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，袁隆平平凡又伟大。界的温饱，袁隆平平凡又伟大。 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命第二次绿色革命”。“杂交水稻之父杂交水稻之父”-袁隆袁隆平平袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献 上世纪90年代，美国经济学家布朗曾向世界发问：“21世纪谁来养活中国？”面对世界的不安与困惑，“杂交水稻之父”袁隆平院士给出的答案不容置疑中国人通过科技进步和共同努力，不仅能养活自己，而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺问题。袁隆平靠智慧加行动，率领中国科研团

14、队发明的“东方魔稻”，以占世界7的土地养活了占世界22的人口；首创的杂交稻技术，正在亚非拉等地茁壮成长，成为解决世界粮食安全问题、增加农民收入的“福星”。1998年6月25日，湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目-“袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的特大新闻。 长沙晚报：北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。必须加强科技创新和教育创新！必须加强科技创新和教育创新！怎样来进一步推进科教兴国？怎样来进一步推进科教兴国？请问：请问： 科技创新能力，

15、已越来越成为综合科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。创新能力，首要的是提高教育创新能力。 发展科技、教育，是实现经济发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战我们要坚定不移地实施科教兴国战略，略，全面深化科技、教育体制改革全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，争取早日实现中华民族展相结合，争取早日实现中华民族的伟大复兴。的伟大复兴。 为实施科教兴国战略，作为中学生，为实施科教