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文档简介

1、.?尺有所短 寸有所长?课堂达标练习级根底知识达标时间分钟，总分值分一、我能按音序排列以下字分睦 析 患 匪 逾二、猜猜我是谁根据意思写词语分、形容孤单的样子。 、同心协力，共同与艰辛和危险作斗争。 、得到不少好处。 三、我会填分、按原文填空：分 让我们一起记住“ 这句名言吧！ 他能不断找出自己的短处，不断发现 ，他 会飞快进步，越来越发奋乐观。、根据课文内容填空：分 柯岩老师信中语气的特点是： 、 。 写信的格式很重要。开头写 ，要 写。称呼后面要加。正文 写，每段开头空 格，信末祝福语 写。最后写 和 。名字写在 ，日期写在 。四、写好钢笔字分级重点难点过关时间分钟，总分值分一、阅读乐园分

2、给小姨的一封信亲爱的小姨：您好！自从您把彬彬送到武昌来后，他很快就习惯了武昌的环境。彬彬在这里淘气得很，只要外婆一不注意，他就会到洗手间玩水。彬彬每天都要到院子里玩沙子，外婆不让他玩。他还说：“彬彬就喜欢玩沙子嘛！外婆爱彬彬。你说逗人不逗人？有时候，彬彬还要外公带着在院子里骑小三轮车。他骑得还真不赖呢，因为别人太小，踩踏板不能踩到底，就半下半下地来回踩，照样能往前走。只见他的身子向前倾，两个小手紧握手把，胸部几乎贴在车把上了。他一边骑，一边嚷着：“快让开！快让开！我装出差点儿被轧倒的样子逗他，他得意地哈哈大笑起来。星期天，我们带他去姑姑家玩，他可开心了。姑姑逗他，和他拌嘴，他接话很快，嘴巴不饶

3、人，真是又活泼，有得意。爸爸逗他说“彬彬小坏蛋。他连忙纠正说“彬彬大坏蛋！有时爸爸装着不理他的样子，他就缠着爸爸，一个劲地说：“姨父好，姨父最好。而且一声比一声高。爸爸憋不住笑了起来。彬彬在这里养成了不少良好的习惯，不管他玩过什么东西，都能照原样子放好。有一次，外公成心把糖纸丢在地上，他见了，马上捡起来扔进垃圾桶里。别看他还不到两岁。但如今已经开场学着自己吃饭了。我们马上就要放暑假了。爸爸容许放假后带我们到海南来玩，到那时候，我们就又见面了，您一定会为表弟的进步而快乐。时间不早了，就写到这里。祝您万事如意姨侄：小博年月日、下面注音正确的一组是 。分彬 轧 甥 咧、bng yà shng liè、bng zhá shng li、bng zhán sn li、bn yà shng li、按要求改写句子：分 姑姑逗他。扩句： 彬彬每天都要到院子里玩沙子缩句：、这封信表达了怎样的感情？分二、给你的朋友或亲戚写一封信，向他她介绍一下你的学习、

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