已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
比一比: 对比阅读两篇课文,说说它们的相似之处和不同之处。 l 相 1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感 同 悟。 之 2.对于生命的理解,都比较积极、认真。 处 3.对于“物”的描写细致入微,笔调清新而自然。 1.蝉是先抑后扬,贝壳是直入主题。 2.蝉对于生命的感悟是不管生命短暂与否, 都要积极面对,好好地活着;贝壳则落实到 要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加 一丝不苟。 3.蝉的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生 命意义的阐发中,并没有直接表白;贝壳则 明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给 世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 l 不 同 之 处 - 作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝 壳这些细小事物中,感悟出深刻的道理, 引起我们对生命意义的追问和思索:生 命究竟是为什么而存在?生命是短暂、 脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有 意义?学了本课,你又会怎样回答? 不管生命如何短暂,必须要好好 地活着。 人更应该认真的对待自己的生命, 更应尽自己所能把 事情做得更好. 学习本文所得 作业:仿照下列例子,你也 写两句: 生命就要像蝉一样, 即使短暂,也要固执地等 待
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 赣南医学院《英语阅读与思辨》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 七年级语文上册第二单元6散步教案新人教版
- 七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1课时误区警示新人教版
- 三年级数学上册7长方形和正方形第3课时周长导学案新人教版
- 三年级数学上册第2单元两三位数乘一位数2.8解决问题课时练冀教版
- 慢性胃炎培训课件
- 《先芥蒂与麻醉》课件
- 人教版八年级物理下册全册教案
- 函数的图象课件
- 涂料调色完整版本
- SLT278-2020水利水电工程水文计算规范
- 心灵养生的疗愈之道
- 建筑设计公司的商业计划书
- 建筑景观设计劳务合同
- 人教版PEP六年级英语下册课件unit1
- 人教版四年级数学上册寒假每日一练
- 律师法律服务应急预案
- 主动脉夹层介入手术的护理
- 浙江省嘉兴市经开区2023-2024学年四年级上学期期末学科素养评价科学试题
- 森林火灾灭火器具使用与技巧课件
- 双氧水资源综合利用项目建议书
评论
0/150
提交评论