江苏省南京市九年级上学期语文10月月考试卷

1、江苏省南京市九年级上学期语文10月月考试卷姓名:班级:成绩:一、积累运用（21分）（共4题；共21分）1. （4分）（2019九上丽水期末）阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。世界读书日的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有， 无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学 思想大师们，都能保护知识产权. ”人们对读书的热爱，对知识的（kd）求，从来都不分时间和场合。正如世界读书日的主旨宣言里描绘的那样， 不论高等学府的教室，还是街头水果（tdn）,都留下读者们沉于书香世界的身影。走近他们

2、，你会发现，每一个 用心读书的人，都有一个可以被阅读的人生。（1）文中划线字“散”的正确读音是（）A . sdnB - sfin（2）下列选项中填入上文处最恰当的一项是（）A .浸B .静（3）根据拼音写出相应的汉字。k&tdn求水果2. （11分）补全下列名句中的空缺部分。（1）塞下秋来风景异，。（范仲淹渔家傲秋思）（2） ,月有阴晴圆缺（苏轼水调歌头）（3）发挥你的想象并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画而描绘出来。（4）无可奈何花落去， o （浣溪沙晏殊）3. （4分）（2018九上桐乡期中）用现代汉语给下列句子中的划线字作解释。山水之乐，得之心而寓之酒也。予尝求古仁人

3、之心，或异二者之为，何哉？ 问其姓氏，是金陵人，客此。属予作文以记之。4. （2分）科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者 称为（）A . “大元”B . “解元”C . “进士”D . “榜眼”二、阅读理解（46分）（共6题；共49分）5. （2分）（2017 深圳模拟）根据你的名著阅读积累，完成各题。越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也 一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不 能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事

4、可做又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至 想到不该这样浪费光阴与金钱，他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：'当初咱倒是要强过呢, 有一丁点好处没有？ ”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开：那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？（1）以上文字节选自 （作者）的著作。（作品）（2）看过选文，用自己的话概括这时候的样子是一个怎样的人？6. （6分）（2017八下临川月考）阅读下面的连环画，完成后而小题。（1）海底两万里是一部情节生动、想象丰富的科幻小说，它的作者是国的。（2）这组连环画展现了教授、仆人和捕鲸手在尼摩船长的允许下，暂离 （船名），前往小岛的情节。（3）图3

5、中，说出“哪怕是老虎，我也要吃它的肉”的人是 （人名），他是 （国籍）人。他在红第2页共10页海里捕捉了一条庞大的、濒临灭绝的（海洋动物名），它的肉成了众人当天的晚餐。7. （13.0分）（2017九上翁牛特旗期中）阅读下而语段，完成下列小题。两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千 里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请 柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，

6、面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的, 难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台 的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的 样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样 什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了 句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我

7、的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着 两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有 些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两 角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已 是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在

8、等着大人们一起回去。我向他走了过去, 他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的 那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自 己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自 己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？ 一句谢 谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？ "然后，我再次郑重 地向他说了声：“谢谢你啊！ ”他

9、的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些 举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。第3页共10页（1）用自己的话简要概括文章的主要内容。（2）试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分 析。（3）结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的 含义。（4） “我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（5）文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（6）男孩

10、子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？8. （9分）（2015七上开县期中）阅读答题。田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能 劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上 挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么 回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵

11、阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发 出当当的声响。母亲在田填上蹒跚地转悠，田填角上放着就马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撤下的 稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢 着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散 而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。 母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在

12、田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田展蹒跚而行。我跟在她后而，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田 退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她， 她都说：你们不要管了，这用是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在用坝上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。 夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药, 再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田

13、里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗 一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色：母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里 移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行, 又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是 慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹

14、来，白发在田野里飘拂起 来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。"我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地 插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不 酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着 故乡的田野，温暖了我的心灵。卷啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！(1)文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？(2)从某一种修辞角度赏析文中的画线句子。(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来” 一句看似闲笔，实则在文

15、章结构上必不可少, 请分析它所起的作用。(4)“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？(5)结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。(6)下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是()A .段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲 农妇的身份。B .段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来” 一句看似闲笔，实则为后文的情节发展 作了铺垫。C .段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出 母亲的辛劳。D. 段以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！ ”一句结束全文，言有

16、尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓 浓的思乡之情。9. （14.0分）（2017八上徐州月考）阅读文言文，回答问题富贵不能淫景春日：“公孙衍、张仪也不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯俱，安居而天下熄。 ”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日： '往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（1）孟子二章中富贵不能淫这一章出自，孟子名轲，时期思想家，家学派代表人物之一。（2）解释下列句子中划线的词。世不诚

17、大丈夫戒之曰居天下之广居与民由之（3）将下列句子译成现代汉语。往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（4）文中“是焉得为大丈夫乎？ ”句中的“是”指 o “独行其道”的“道”指°10. （5.0分）（2017 潍坊）阅读下面的宋词，完成下列各题。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。（1）词的上片采用 手法，突出了环境的特点。（2）试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。三、写作（50分）（共1题；共50分）11. （50分）（2017八上上海期中）题目：花开有时

18、要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。参考答案一、积累运用（21分）（共4题；共21分）1-1, B1-2, A【第1空】渴1-3,【第2空】摊2.1、 【第1空】 丽聒程总2一2、【第1空】人有悲欢离合2-3站在山头，放,睦去，戈壁延至千里，大漠中蒸腾起水汽，似烟似喜,款散开去，已星夕阳时刻,荒芜的大漠里要有一 镀原其中，禁闭的辘门隐隐透出将士们内心的无奈.2-4.【第1空】似曾相识恶来【第1空】领会【第2空】趣、心情【第3空】客后3一1、【第4空】同"曙嘤托4-1. C二、阅读理解（46分）（共6题；共49分）【第1空】老舍5-1、【第2空】雄祥子5.2

19、、蝌样子变得目怜、目乱闲款与僚临【第1空】法6-1、【第2空】凡尔纳6.2、【第1空】彘喀喀【第1空】尼愚兰【第2空】加拿大6-3、【第3空】信良7-k "我"在邮局遇到两角钱的迎时，f 男屋子主动帮助了 "我"，令"我"崛赭国.7-2他旁若一身尘土卜的工装个头才到我的肩瞄,他小得像个豆芽菜”,通过外貌描耳点明男孩子生活的艰辛，以更好地 表现他内心的善良.“他的眼无里流露着犹谬的眼神冲我似笑非箕的样子”，通过神态描写表现出男孩子既想帮助,窗 又怕被“我”拒绝的矛盾心理.“他的一具手端在裤装里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”.通

20、过动作 屈写表现男孩子嫁8的矛盾心理.7.3、“干净透明”是指男核子内心纯洁,待人肓攀.7一4、男核子在帮助了 "我"之后非常开心，"我"不愿意打破他这种的的序鼠7-5,帮助别人并得到别人的肓定与尊重是快乐和目京的.7-6、男孩子在"我"最需要帮助的时候帮助了 “我“；男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了 a我"；男孩子的举动提醒“我"面对一 些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人.8.1、 母亲深夜微盆赶屋；母亲熊在田卬插秧.8.2、 用比喻的修辞手法替郑除形氟生动.8一3、为后文的情节发展做掾（或推动故事情节的发展）8.4、 突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心瘩,对母亲的爱和怀念.8.5、 吃苦耐劳、坚强、乐观.8-6.。【第1空】啦:公下【第2空】战国9-晨【第3空】懦【第1空】真正、确实【第2空】ma【第3空】居住、住进9一2、【第4空】或循9-3到了你的夫家，一定要排敬，“咕谨慎，不要违背你的丈夫！宦贵不能使他迷惑，碘不能使他动捏,威武不能使他屈 服.【第1空】一怒而诸侯惧，安居而天下艰9-4.第2空是指大丈夫所坚持的原则【第1空】以动衬静（对比）10T、【第