信息化工作简报

1、信息化工作简报【2012】第9期 < 总第10期教育技术与网络中心编2013年1月11日校园网建设与运行维护完成了新增4Gbps出口带宽的切换工作，完成了认证计费系 统和流控设备的升级切换工作，解决了升级切换过程中存在的一系列 问题，该次升级切换提升了用户使用体验，提高了认证系统的性能、 稳定性和可靠性。完成了莲华、新迎校区学生宿舍楼栋的网络建设改造、安装调 试工作，同时完成了网络开通试运行所需场地、设备、人员等各项准 备工作。2013年1月4日一8日起分别在莲华校区学生宿舍和新迎校 区学生公寓综合楼集中开放办理学生上网账号开通申请业务。截止到8日晚19:00 ,两校区共有4524余人办

2、理了开通手续，共有 38400 人次登录使用过校园网。经过四天的试运行，网络正常稳定，用户上 网体验效果良好。继续推进莲华、新迎校区教学办公区的网络改造建设工作，完成了大部分楼栋的桥架搭建、 光纤线路铺设工作， 同时结合使用部门 的使用需求，做好各楼栋接入信息点的增补工作。为推进校园网部分服务外包工作快速有序进行，与中国电信、项目实施方、 产品技术厂商多方多次磋商协调， 及时解决项目实施过程中存在的困难和问题。完成了莲华、新迎校区教学办公区网络出口切换至呈贡校区的需求分析、方案设计工作， 并停止原有两校区网络出口链路，同时在完成出口切换工作后，下一步将按楼栋逐步完成各楼栋网络调整工作。完成了校

3、园网账号的清理工作，规范了校园网账号的管理和使用；完成了报废的固定资产的清点、核查工作。校园卡管理与服务电子平台全面升级准备工作。本月对电子平台升级做了全方位的准备工作， 以便平台升级期间一卡通相关业务正常运行， 做好各种应对准备。年终结账， 打印 2012 年相关报表。 为了防止一卡通综合业务系统存储的溢出， 定期清理系统数据库的备份数据， 打印各商户各部门的年终营业报表存档便于日后查询。学生社区电控设施维护测试，保障学生宿舍用电安全。新卡制作并加密。为了满足学校师生日常办卡和补卡要求，本月购进 7000 张校园卡，本月完成全部卡的加密工作。给全校学生、教职工补办校园卡750 余张。现金充值

4、 4 万余笔，充值金额420 余万元。银行转账 6 万余笔，转账总额近640 万元。数字化校园建设与推广应用“数字离校系统”自 12 月 1 日正式启用以来，得到各相关部门的支持与配合，系统运行正常，数字离校工作正有条不紊地进行。 “学生社区教育管理系统”已完成大部分模块的开发， 本月底新版本系统将安装部署完成并上线试运行。 11 月 30 日，现代农业工程学院官方网站已经制作完成并对外发布。网站公布了学院的新闻动态、通知公告和招生就业信息。展示了学院概况、 师资队伍、 人才培养、 学术科研、 合作交流、 学生工作、党团建设等信息， 并提供了教师资料和学生资料文件下载功能。 昆明 理工大学现代

5、农业工程学院官方网站访问地址为： 。 12 月 27 日 ， 由 我 部 门 制 作 的 教 务 处 网 站(已完成，并正式对外开通。网站公布最新的教务新闻和通知公告， 展示了我校本科教学的政策信息以及教学成果，介绍了相关办事流程和办法，同时提供了相关文档、手册、申请表等资料的下载。为我校广大师生教与学提供良好的网络信息平 台。 编写完成昆明理工大学站群管理员使用手册，简明介绍了昆明理工大学网站群管理系统的常用操作方法， 供各部门的网站管理员查阅。 12 月 14 日，先后完成了档案馆、社会科学学院、纪检监察室等部门网站由站群管理老系统无缝迁移至新系统， 迁移过程中未影响到网站的管理与访问浏览

6、。 12 月 12 日，与校办信息科沟通校主页英文版网站的建设需求，并提交制作完成的网站模板，待校办审核定稿。 12 月 25 日，与管理与经济学院讨论沟通网站的建设需求，确定了管理与经济学院中、英文版网站的两套模板以及栏目设置。 与计算中心、体育课部、学生工作部（处）、教务处、成教学院、医学院、学生社区教育管理中心、电力学院、机电工程学院、校团委等部门沟通，讨论网站需要调整的各项细节。教育技术与教学管理教育在线网络教学平台“教学播客”系统开通为进一步丰富一体化数字化学习综合支撑环境和资源建设，实现音视频教学资源的共享与利用，教育在线“教学播客”系统（流媒体在线转换与点播系统）于近日正式开通。

7、系统与国内主流的流媒体 点播网站（土豆、优酷）采用相同技术路线，集流媒体格式转换服务、流媒体点播服务于一体，实现校内教学音视频资源的集中组织管理与校内共享。系统的开通为师生提供了视频教学资源的共建与共 享、自主学习平台，系统开通后，教育技术与网络中心教育技术研究 科积极进行该平台下的资源建设，目前已上传各类教学资源40余部,并逐步获得应用，为后续视频教学资源建设打下基础第二届多媒体教学竞赛资源部分的评审教育技术与网络中心于教务处于 2012年12月28日共同组织评审组进行了昆明理工大学第二届多媒体教学竞赛资源部分的评审工作，共完成79门参赛课程资源评审。此次评审应用教育技术与网络中心教育技术科自主开发的评审系统进行，评审指标包括主观和客观指标，主观指标由评审组成员根据参赛课程的相关内容建设情况进行评审，并将评分录入评审系统，而客观指标则由评审系统根据参赛课程建设与应用情况依据指标自动进行评分。评审充分应用了信息技术手段，极大提高了评审效率。四、六级考试播音根据预先制定的大学英语四六级考试播音工作计划，在一个月内完成了相关准备工作，