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文档简介
1、 三、新授 1、欣赏范图:引导学生欣赏教材范图,并详细说明作品在构思、构图、色彩上 的独到运用。 2、请学生说说你打算如何装扮你的教室。 3、如果在节日里你又想如何装饰你的教师呢?(在节日里应该体现出欢庆的气 氛) 4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的装饰品吗?(蜡光纸、皱纹纸等) 三、制作装饰用品 1、请你根据实际情况制作一、两件装饰班集的饰物。(可以同桌合作完成) 2、教师巡回指导,纠正普遍问题,及时展示有创新性的作品。 四、课堂评价: 1、作品展示。 2、学生相互评价、交流。 五、课堂小结: 简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况,并交待下节课需准备的材料。 第十三课 彩墨游戏 教学目标:
2、 1、认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法,尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣。 教学重难点: 1、认识、掌握工具材料的使用。 2、焦、浓、重、淡、清的画法。 教学准备:颜料、纸杯、吸水纸 、毛笔 教学过程: 一、组织教学 教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。 二、新课新授 1、出示一幅中国画,并结合课本插图小鸡图引导学生进行欣赏。 2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题“水墨游戏”。 教师边实践边介绍中国画的工具材料。 (1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。 (2)墨汁:(一得阁
3、、中华)、墨块(收藏、欣赏)。 (3)纸: (生宣纸:吸水性强、画写意画用,熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。) (4)砚台:(收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用 盘子。) 3、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。 主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。 4、请学生与教师一起练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。 三、学生作画 1、布置作业,画一幅有浓、淡变化的水墨画。 2、教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。 四、交流经验 X k B 1 . c o m 1、征集作业,组织学生谈谈体会,讲教训、经验。 2
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