


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关报告人:张德林合作人:孙剑剑、季隐峰、丁玉娟在“探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”新课学习开始时,老师演示了一个实验:老师把盖着的红布拿走,我们看到演示台上放着两个通电的螺线管(电磁铁),老师从吸大头针多的通电的螺线管中抽出一个铁芯,而吸得少的通电螺线管内没有铁芯。我们探究小组就这个现象提出了问题:(1)为什么通电的螺线管一个吸大头针多,一个吸大头针少?(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关?对于这些问题,我们小组又进行了猜想:(1)电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关;(2)电磁铁的磁性强弱可能与线圈匝数有关;(3)电磁铁的磁性强弱可能与铁芯形状和长度有关;(
2、4)电磁铁的磁性强弱可能与导线长度有关;(5)电磁铁的磁性强弱可能与导线的粗细有关;(6)电磁铁的磁性强弱可能与铁芯的粗细有关。我们小组和其他小组讨论共同认为:电磁铁磁性的强弱与电流的大小、铁芯的粗细、线圈的匝数有关。根据猜想我们小组设计了如下实验:按如图所示的电路图2人连接电路,1人设计表格,1人检查,小组成员分工合作,用控制变量法来分析实验,共同完成实验,实验数据如下表所示:匝数(匝)电流(A)铁芯大头针(个)1000.18细21000.4细7500.4细11000.4粗9根据上述表格记录的实验数据归纳得出实验结论:(1)通过电流越大,电磁铁的磁性越强;(2)在电流一定时,线圈的匝数相同,
3、铁芯越粗,电磁铁的磁性越强;(3)在电流一定时,铁芯粗细相同的,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。在实验中,我们遇到了这样的一个问题:有一个细铁芯的螺线管通电后吸起的大头针比粗铁芯的螺线管吸起的大头针多,并多次验证出现了同样的结果,数据如下:匝数(匝)电流(A)铁芯大头针(个)1000.4细111000.4粗9我们仔细分析认为粗铁钉含纯铁的质量可能低于细铁钉含纯铁的质量,所以在给它们通电后(匝数相同,电流大小相同),细铁芯螺线管吸起大头针多。我们和其他小组交流时发现,虽然用不同的匝数、不同的电流、不同粗细的铁芯进行实验,但是得到的实验结论是相同的。探究实验使我们由被动接受知识变为主动去获取知识,有利于我们深入理解所学知识,有利于培养我们科学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025终止停车场租赁合同范本
- 《烧伤的作业治疗》课件
- 《中华文化世纪盛宴》课件
- 《高效保险销售技巧》课件
- 东方山水假日酒店孔子揭幕仪式活动方案
- 吕梁师范高等专科学校《物联网系统设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西藏拉萨市那曲二高2025届高考历史试题模拟试卷(4)含解析
- 上海出版印刷高等专科学校《色彩设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏省苏州市2025年初三调研测试(二)化学试题含解析
- 洛阳职业技术学院《软件系统分析》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 甘肃省2025年甘肃高三月考试卷(四4月)(甘肃二诊)(数学试题+答案)
- 2025年中小学教师资格考试的重要试题及答案
- 微训练 一文多考 备考高效之诗歌《苏幕遮・燎沉香》教师版
- 2025届山东省济南市一模生物试题(原卷版+解析版)
- 海南地理会考试卷及答案2024
- 全国河大音像版初中信息技术八年级上册第三章第三节《循环结构程序设计》教学设计
- 企业健康管理计划规划方案讨论
- 隧道高空作业施工方案
- 危险性较大的分部分项工程专项施工方案严重缺陷清单(试行)
- 深信服超融合HCI技术白皮书-20230213
- 2025年陕西省土地工程建设集团有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论