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文档简介

1、劳动之美主题作文劳动之美主题作文(一)师院附中 孙闻轩照片说明:这是我们一家人炸丸子的成果拍摄。今天晚上上完段老师的语文课,我们一家准备炸丸子,首先妈妈先调好肉馅,之后我们一起开始做一年一度的新年美食丸子,当黄澄澄的丸子出来时我口水直流。但是做丸子过程不是想象中的容易,事实上我们一家人炸丸子从晚上 10 点 30 分炸到晚上 12 点 30 分,但是品尝之后,美味无比,丝毫没有感觉到累意,反而很快活。厨房里我们一家分工合作。我和妈妈拿了两个小勺开始做起了自己的任务,把肉馅放到手心里,我慢慢用勺子拨动着在我手中的小圆球,把它再次放在勺子上,通过锅壁缓慢的使丸子滚下去,并不将油溅到衣服上。我心里又

2、惊又喜,发现用一个勺子就可以把形状不同的肉馅变成圆的,而妈妈的手却上下翻飞,很快的将一个个圆圆的丸子放进油锅中。爸爸拿筷子在油锅里不停地翻动, 同时把炸好的金灿灿丸子放到了锅里。 慢慢地我熟练起来,我和妈妈开始快速的消灭一盆肉馅,我用我那早已沾满肉馅的勺子和油兮兮的手再次滚动起来,爸爸说我们做丸子就像流水工厂的机器一样。当炸完一盆肉馅, 我怀着疲惫的身体, 瞌睡的神情印在脸上,腰早已挺不起来,慢慢地走向客厅,坐在沙发上,感觉好累。刚坐下一会儿,就听见妈妈呼喊我帮忙的声音。我只能带着疲惫的身体和劳累的心蛮不愿意的去做, 走到厨房边缓慢的拿起小勺子,随意地从肉馅里拿了一大勺肉馅,随随便便的在手中拱

3、了拱,还没成个球形就被我摔下锅去,溅了满世界的油。结果爸爸妈妈严肃的说: “一个人要把自己该做得事情做好,不能中途放弃。 ”我仿佛又有了当初的热情。我们三人齐心合力慢慢地炸出了更多的小丸子,我们时而品味几口,时而看看它们,时而回忆着炸丸子时那美好的时光,当我们炸完最后一盆肉馅时已经深夜12 点 30分了,非常累,非常疲惫,我把丸子放好紧接的用抹布仔细的擦过了厨房的棱棱角角,才放心睡去。整个晚上身心疲惫,躺在床上一下就呼呼睡着了。早上起来我仍然忘不了昨天的场景。也许那就是劳动之美,就是劳动过后一种丝丝幸福与无与伦比的自豪感,当尝到自己的胜利果实会感到空前的美妙和美味,这是劳动带来的一种美。写后小

4、记:这是我们一家做丸子的过程,我觉得写出来说不定还别有韵味,所以就选了这篇文章。劳动之美主题作文(二)卖辣椒江苏东台市时堰镇小学 四年级 奚超然今天阳光明媚,我和哥哥早早地做完了作业,便央求爷爷带我们俩一起去集市。爷爷退休之后闲不住,喜欢去集市卖他自制的红辣椒酱。集市上人山人海,热闹非凡。我们找到了一块人流最多的地方, 摆好摊位。 我放开嗓子大喊: “哎! 快来看一看, 快来瞧一瞧, 又新鲜又好吃的辣椒酱”这一阵吆喝声,还真引来了不少路人。一位年轻漂亮的阿姨停住了脚步: “这辣椒酱辣不辣?”我一听,这阿姨好像不是本地人,心想:我们这里的外地人大多数来自北方,都喜爱吃辣。于是,我连忙说: “阿姨

5、,这里有超辣、微辣、不辣三种口味,我看阿姨这皮肤白里透红,一定是喜爱吃辣椒的原因,就跟咱家红辣椒一样漂亮! ”阿姨哈哈大笑起来: “这小姑娘,还真会挑好听的说。就冲你这些话,给我来两瓶最辣的。 ”耶!成功了!我的心里美滋滋的,吆喝得比刚才更响更带劲儿了。一旁的哥哥有点坐不住了,也开始招揽起顾客来: “老奶奶,您要来份辣椒酱吗?保证很辣的。 ”老奶奶皱了皱眉说: “老了,不能再吃辣的了。 ”说完就走开了。哥哥摸着后脑勺,一脸茫然。一位叔叔来了: “这辣椒酱辣不辣?” “不辣不辣。 ”哥哥连忙应声道。 “算了, 我就爱吃辣。 ” 叔叔扭头就要走。 我一把拉住他说: “叔叔, 有超辣有微辣, 您可以

6、两样都选些, 自己吃, 家人也可以吃。天冷了,辣椒酱暖胃。 ”叔叔想了想,觉得有道理,说: “给我一种口味来一瓶。 ”哥哥怨声载道: “这都是些什么人哪?”爷爷说: “人的需要怎么会相同呢?这就需要察言观色了。小家伙,你们要学的可多了,这世上可没那么容易的事哟! ”(选自学习报小学版 2015年第44期)酷渔点评作者记录了自己的一次卖辣椒经历。作者敢于尝试,很快掌握了推销技巧一一针对不同的顾客要善于察言观色。“我看阿姨这皮肤白里透红,一定是喜爱吃辣椒的原因,就跟咱家红辣椒一样 漂亮! ”“天冷了,辣椒酱暖胃。”对于顾客而言,这样的语言一定 是非常中听的。我尝到了成功的滋味,可是不善言辞的哥哥就

7、只 有怨声载道了,两人形成鲜明的对比,爷爷一句话就道出其中原 因:“人的需要怎么会相同呢小家伙,你们要学的可多了。”劳动之美主题作文(三)蘑菇“路”江西省赣州市章贡区西津路小学钟嘉羽清明节那天,我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋,身着 雨衣,每人手提一个大竹篮,“洛洛荡荡”地去老家的山上采蘑菇。一入山林,我们便开始了地毯式搜寻:树底下,草丛中,石 头底下,就连荆棘丛也没有放过可是,半个小时过去了,我 们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷,准备打道回府 的时候,前面远远地走来一个人。我定睛一看,原来是刘奶奶。 看见她来了,我们仿佛看见了救星,因为刘奶奶常年生活在农村, 一定知道哪儿有蘑菇。

8、我们赶忙迎了上去,问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说: “采蘑菇是有路的,你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方,这是山的北面,土壤干燥,蘑菇是长不出来 的。如果你们到山的另一头去采,一定能采到蘑菇!”听了刘奶奶的话,我们赶紧向山的另一头奔去。果然,在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白,不认真寻找还真是很难发现它呢!不一会儿,大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了,不停地把“战利品”放进大竹篮中。望着越装越满的篮子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路” ,不然今天要空手而归了。其实,不光是采蘑菇,做任何事情都要找对

9、“路” ,只要找对了“路” ,就能事半功倍!(选自作文评点报小学三四年级版2015年第14期)酷渔点评文章一开篇就展开了一幅全家人上山采蘑菇的全景图, 从“浩浩荡荡”到“地毡式搜索” ,先吊起读者胃口。可是半个小时过去后,连蘑菇的影儿也没有见着。正当大家“心灰意冷” 、 “准备打道回府”的时候,刘奶奶出现了,刘奶奶道出了我们采不到蘑菇的原因是因为我们没有找到蘑菇 “路” 。 我们顺着蘑菇 “路” ,从“找到第一朵蘑菇”到“接二连三地发现蘑菇” ,收获的不光是蘑菇, 还有 “做任何事情只要找对了路, 就能事半功倍! ” 的道理。本文构思奇巧,行文有波折,有出人意料之外的效果。文章还有一处亮点,

10、就是作者对蘑菇的描写。 “它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白。 ”从色彩入手,描写非常奇特,只有善于观察的人,才能写出如此细腻的文字。劳动之美主题作文(四)我当了一回小交警山东省枣庄市建设路小学四( 1)班 褚天舒今天是星期天,我早早地起床,迅速地穿衣、洗漱。你们猜, 我要干什么去?对,今天我要体验当小交警去!今天是我们小记 者的“交警活动日”,每个小记者都会领到一套警服,并穿着警服 去指挥交通。首先我们要进行严格的训练。虽然是烈日当头,但我们还是 一心一意地做着基本动作,没有一个人喊热,喊累。训练完毕,一位交警叔叔把我、王启鹏、孙硕、杨敏以及我 们各自的家长

11、分配到“四大边疆” o分配完后,我和爸爸妈妈分了 一下工,我和爸爸负责举牌子,妈妈负责发传单。活动开始了, 我和爸爸站在马路两边,红灯亮时,我们立刻举着两个大牌子, 挡住闯红灯的行人去路,而妈妈就逮着人们等待的机会快速地发 传单。这时,一位老爷爷的三轮车轮胎过了斑马线,我却不好意 思上前提醒。妈妈在旁边鼓励我,说:“你这是为大家服务,这位老爷爷的车轮过线了,就应该请他退回去。 ”于是,我壮着胆子, 结结巴巴地说:“爷爷,您好!您的车轮过线了,能退回去么? ” 那位老爷爷转过头来,紧盯着我看,我的脸一下子红了。过了一 会儿,那老爷爷突然开口: “你算个交警么?小交警?哈哈哈” 这下我听出来了,这

12、是善意的笑声。果然,老爷爷立刻把车子往 后退了退。有了这次经验,我不害羞了,碰见车轮过线的,就立刻请他 把车退回去。可是,有一次我就不那么走运了一一一个阿姨自行 车轮子过线了,我说:“这位阿姨,您的车子过线了,请您把车往 后退一退,行吗? "谁知,那个阿姨像没听到我的话似的,理都不理我, 若无其事地转过头, 对她的同伴说: “今天天气好热啊。等绿灯一亮,她就往自行车上一蹬,直接飞奔出去,看都没看我 一眼,还差点撞着了我,惹得我非常郁闷。这次活动,让我感受到了当交警的辛苦,为了人民大众的交通安全,他们不论冬天还是夏天,不论刮风还是下雨,都坚守自己的岗位。这种工作态度值得我们学习。(选自读写算小学中年级版2015年12月刊)酷渔点评文章写了作者当小交警的一次亲身体验。在这个过

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