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文档简介
1、人类文明演进的形态人类文明演进的形态中国农业领先世界,对世界文明做出贡献中国农业领先世界,对世界文明做出贡献曲辕犁示意图曲辕犁示意图耦耦 犁犁仔细观察曲辕犁有哪些特点:仔细观察曲辕犁有哪些特点: 一、古代中国农业一、古代中国农业 / 农具的发展变化农具的发展变化 翻翻车车复复原原图图筒筒车车复复原原图图“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行千匝万千匝万匝未停。禾苗待我灌醉匝未停。禾苗待我灌醉” 唐唐调笑令调笑令人力和水力人力和水力水力水力靠着老祖宗留下来的一座筒车,江西南康市龙岭镇下靠着老祖宗留下来的一座筒车,江西南康市龙岭镇下棚、邱边等几个村的上千亩农
2、田就能四季免费灌溉。棚、邱边等几个村的上千亩农田就能四季免费灌溉。 中国古代水利灌溉工具的现代应用:中国古代水利灌溉工具的现代应用:专题一专题一 古代中国经济的基本结构与特点古代中国经济的基本结构与特点 / 一、古代中国农业一、古代中国农业垄作法(耕作方法)垄作法(耕作方法) 在高于地面的土埨(在高于地面的土埨(ln,垄,垄 ,在耕地上培成的一行一,在耕地上培成的一行一行的土埂。)上栽种作物的耕作方式。行的土埂。)上栽种作物的耕作方式。中国华北、东北和中国华北、东北和内蒙古等地多用于栽培玉米、高粱、甜菜等旱地作物,其内蒙古等地多用于栽培玉米、高粱、甜菜等旱地作物,其他地区主要用于栽培甘薯、马铃
3、薯等薯芋类作物。垄由高他地区主要用于栽培甘薯、马铃薯等薯芋类作物。垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。其优点:垄台土层厚,土壤凸的垄台和低凹的垄沟组成。其优点:垄台土层厚,土壤空隙度大,不易板结,利于作物根系生长;垄作地表面积空隙度大,不易板结,利于作物根系生长;垄作地表面积比平地增加比平地增加2030,昼间土温比平地增高,昼间土温比平地增高23,昼,昼夜温差大,有利于光合产物积累;垄台与垄沟位差大,利夜温差大,有利于光合产物积累;垄台与垄沟位差大,利于排水防涝,干旱时可顺沟灌水以免受旱;垄台能阻风和于排水防涝,干旱时可顺沟灌水以免受旱;垄台能阻风和降低风速;利于集中施肥。垄的高低、垄距、垄向因作
4、物降低风速;利于集中施肥。垄的高低、垄距、垄向因作物种类、土质、气候和地势而异。作垄方法有整地后起垄和种类、土质、气候和地势而异。作垄方法有整地后起垄和不整地直接起垄以及山坡地等高起垄。不整地直接起垄以及山坡地等高起垄。 靠着老祖宗留下来的一座筒车,江西南康市龙岭镇下靠着老祖宗留下来的一座筒车,江西南康市龙岭镇下棚、邱边等几个村的上千亩农田就能四季免费灌溉。棚、邱边等几个村的上千亩农田就能四季免费灌溉。 中国古代水利灌溉工具的现代应用:中国古代水利灌溉工具的现代应用:专题一专题一 古代中国经济的基本结构与特点古代中国经济的基本结构与特点 / 一、古代中国农业一、古代中国农业代田法(耕作方法)代
5、田法(耕作方法) 西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法。由西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法。由于在同一地块上作于在同一地块上作 物种植的田垅(同物种植的田垅(同“垄垄”)隔年代换,)隔年代换,所以称作代田法。所以称作代田法。 蕉叶形蕉叶形纹理清晰纹理清晰四只大卷角羊四只大卷角羊羊的前腿羊的前腿独特造型、精美工艺独特造型、精美工艺无价国宝无价国宝四羊方尊四羊方尊镀金镶宝杯 金八宝双凤纹盆 紫禁宫的宝贝紫禁宫的宝贝 邢窑白瓷执壶邢窑白瓷执壶越窑青瓷莲花盏托越窑青瓷莲花盏托原始青瓷原始青瓷唐代:南青北白两大系统唐代:南青北白两大系统河南河南官窑官窑浙江龙泉浙江龙泉(哥哥)窑窑河南
6、汝窑河南汝窑河北定窑河北定窑河南钧窑河南钧窑宋朝五大官窑之精品宋朝五大官窑之精品玲珑瓷玲珑瓷颜色釉瓷颜色釉瓷粉彩瓷粉彩瓷青花瓷青花瓷世人尊崇为世人尊崇为“商圣商圣”的陶朱公范蠡的陶朱公范蠡吕不韦吕不韦-以以“奇货可奇货可居居”闻名于世闻名于世 无农不稳,无工不富、无商不活无农不稳,无工不富、无商不活专题二专题二 古代中国的经济古代中国的经济学习目标(考纲解读重点内容)学习目标(考纲解读重点内容) 【考钢解读【考钢解读】2、理解要点、理解要点 1)理解理解小农经济、精耕细作、小农经济、精耕细作、 “重农抑商重农抑商”和和“海禁海禁”政策和政策和资本主义萌芽等基本概念。资本主义萌芽等基本概念。 2
7、)理解古代中国经济发展与社会理解古代中国经济发展与社会政治、文化发展之间的内在联系。政治、文化发展之间的内在联系。 3)理解小农经济是古代中国农业理解小农经济是古代中国农业经济的基本特点;理解中国传统经济的基本特点;理解中国传统的重农抑商政策导致商业发展缓的重农抑商政策导致商业发展缓慢;理解小农经济根深蒂固,重慢;理解小农经济根深蒂固,重农抑商以及闭关自守致使中国资农抑商以及闭关自守致使中国资本主义萌芽发展十分缓慢。本主义萌芽发展十分缓慢。1、识记要点、识记要点 1)中国古代农业(农耕技)中国古代农业(农耕技术的发展、土地制度的演变、术的发展、土地制度的演变、小农经济)小农经济) 2)手工业(
8、纺织业、)手工业(纺织业、 冶金冶金业、业、 陶瓷业)陶瓷业) 3)商业(政策、表现)及)商业(政策、表现)及明清资本主义萌芽的产生、发明清资本主义萌芽的产生、发展等基本史实展等基本史实 。 4)古代中国农业、手工业、)古代中国农业、手工业、商业、城市发展的基本特点。商业、城市发展的基本特点。学习目标学习目标请画出中国古代朝代沿革示意图请画出中国古代朝代沿革示意图 要求:写出历史发展阶段及其社会形态要求:写出历史发展阶段及其社会形态阶段的特征阶段的特征小组互动:小组互动: 历史学科组长主持该环节。历史学科组长主持该环节。 一个同说,其余同学记问题(记在一个同说,其余同学记问题(记在3+2P13
9、) 每个同学都说完后,接着解决问题,并每个同学都说完后,接着解决问题,并记录下本组内不能解决的问题,下课后记录下本组内不能解决的问题,下课后上交科代表。上交科代表。请出示你的疑难点?请出示你的疑难点? 生疑点?(讨论后上交的问题)生疑点?(讨论后上交的问题)( 1)班:)班: 1.自然经济与小农经济、自耕农的区别?自然经济与小农经济、自耕农的区别?(P14研教材求真理研教材求真理3) 2.中国古代经济重心南北移动的时间标志和趋势。中国古代经济重心南北移动的时间标志和趋势。 3. 私有制与所有制的具体概念及区别。私有制与所有制的具体概念及区别。 4. 君主土地私有制在什么时期(朝代)?君主土地私
10、有制在什么时期(朝代)? 5.商品经济的发展过程。商品经济的发展过程。 6.清时商品经济与资本主义经济的区别。清时商品经济与资本主义经济的区别。 7.为什么商品经济发展在古代中国不能催生出资本主义经济?为什么商品经济发展在古代中国不能催生出资本主义经济? 8.海禁与闭关锁国的关系(起源时间等)海禁与闭关锁国的关系(起源时间等) 9.古代古代“市市”的发展过程。的发展过程。 10.为什么到明清才有商帮兴起?为什么到明清才有商帮兴起? 11.柜坊、飞钱是什么功用?柜坊、飞钱是什么功用? 12.何谓资本主义的雇佣关系?其以什么为标准?我国古代的酒何谓资本主义的雇佣关系?其以什么为标准?我国古代的酒楼
11、之类的营业场所中的酒楼老板与掌柜、小二、洗碗工之间构成楼之类的营业场所中的酒楼老板与掌柜、小二、洗碗工之间构成的不是雇佣关系吗?的不是雇佣关系吗? 13.官府募民是雇佣关系吗?雇佣关系是在明清才出现吗?官府募民是雇佣关系吗?雇佣关系是在明清才出现吗? 14.古代中国的经济由长期领先世界到之后落后于世界的过程及古代中国的经济由长期领先世界到之后落后于世界的过程及原因。原因。(中国在农耕文明时代领先于世界,近代工业文明时代落后于世界中国在农耕文明时代领先于世界,近代工业文明时代落后于世界)生疑点?(讨论后上交的问题)生疑点?(讨论后上交的问题)( 2)班:)班: 1.均田制失败的原因均田制失败的原
12、因。(土地私有制下土地允许买卖,政府不。(土地私有制下土地允许买卖,政府不能阻止土地兼并,最后无地再分授,均田制无法实施。)能阻止土地兼并,最后无地再分授,均田制无法实施。) 2. 自然经济与小农经济的区别与联系(自然经济与小农经济的区别与联系( P14研教材求真理研教材求真理3)。)。 3.小农经济艰难成长的原因。小农经济艰难成长的原因。(P13“突破难点突破难点”一)一) 4.封建社会小农经济与改革开放后小农经济的本质区别?表现封建社会小农经济与改革开放后小农经济的本质区别?表现区别?区别? (“研教材求真理研教材求真理”3) 5 .中国古代土地制度的演变。中国古代土地制度的演变。(P11
13、页表格)页表格) 6.封建社会出现的四种土地制度,出现的具体时期及之间的区封建社会出现的四种土地制度,出现的具体时期及之间的区别?别? 7.各朝代具体的经济政策(见各朝代具体的经济政策(见“梳理考点梳理考点”六)。六)。 8.邸店、柜坊、飞钱?邸店、柜坊、飞钱? 9.为什么在明清时期重农抑商政策的抑制下,商业仍能取得繁为什么在明清时期重农抑商政策的抑制下,商业仍能取得繁荣发展?荣发展? 10.各朝代商业的特点各朝代商业的特点 、发展情况(见、发展情况(见“梳理考点梳理考点”五)。五)。 11.清朝清朝“市市”与城镇的发展与城镇的发展 一、基础题组训练一、基础题组训练 (二)选择题与(二)选择题与14题题第二课时作业:第二课时作业: 二、制作本专题的知识思维导图二、制作本专题的知识思维导图要求:要求: 1.用用8开数学作业纸。开数学作业纸。 2.中心主题除外,至少有五级分枝中心主题除外,至少有五级分枝 3.用关键词表达。用关键词表达。一、题组训练未完成选做一、题组训练未完成选做 第三课时作业:第三课时作业: 二、制作本专题的知识思维导图二、制作本专题的知识思维导图要求:要求: 1.用用8开数学作业纸。开数学作业纸。 2.中心主题除外,至少有五级分枝中心主题除外,至少有五级分枝 3.用关键
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