【原创】《这片土地是神圣的》课件

1、义务教育新课标小学语文六年级上册 背景知识：背景知识：很久很久以前，北美大地上住着古老的印第安民族。有一天，白人闯进了这片土地，短短数十年，他们占领了几乎所有印第安人的土地。 眼看着生灵涂炭，土地遭殃，西雅图酋长和印第安人做出了一个艰难的决定-同意白人的要求，把土地转让给他们。望着即将失去的土地，西雅图酋长满怀深情地发表了震惊世界的演说西雅图宣言。嗡嗡嗡嗡 麋鹿麋鹿 骏马骏马 雄鹰雄鹰 潺潺潺潺 松脂松脂 婴儿婴儿 眷恋眷恋 运载运载 薄雾薄雾嗡嗡嗡嗡 麋鹿麋鹿 骏马骏马 雄鹰雄鹰 潺潺潺潺 松脂松脂 婴儿婴儿 眷恋眷恋 运载运载 薄雾薄雾说文解字说文解字：眷，顾也。本义：回头看，不舍离去：眷

2、，顾也。本义：回头看，不舍离去眷红偎翠眷红偎翠：形容对春色的依恋。【出处 】宋柳永内家娇“处处踏青斗草，人人眷红偎翠。”眷眷眷眷不不忘忘 ：眷恋不已，难以忘怀。【出处】诗经小雅小明“念彼共人，眷眷怀顾。”眷眷之心眷眷之心：依恋不舍之心。【出处】汉荀悦汉书文帝纪下“既定汉室,建立明主,眷眷之心,岂有异哉。” 带带“眷眷”本义的成语：本义的成语： 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。请试着读出作者请试着读出作者“眷恋眷恋”的语气：的语气： 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是

3、神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。善待河水善待河水善待空气善待空气善待动物善待

4、动物 理清条理理清条理 本文分为三个部分：（ ）-（ ）自然段，总写土地是神圣的；（ ）-（ ）自然段，表达了西雅图酋长对白人的强烈要求，分别从善待（ ）、善待（ ）、善待（ ）三个方面来说；（ ）-（ ）自然段，总结人类是属于大地的，要热爱这片土地。本文的结构是（ ）。 每一处沙滩，每一片耕地，每一每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的

5、。中，都是圣洁的。 每一处每一处沙滩沙滩，每一片，每一片耕地耕地，每，每一座一座山脉山脉，每一条，每一条河流河流，每一根闪闪，每一根闪闪发光的发光的松针松针，每一只嗡嗡鸣叫的，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫昆虫，还有那浓密丛林中的还有那浓密丛林中的薄雾薄雾，蓝天上的，蓝天上的白云白云，在我们这个民族的记忆和体验，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。中，都是圣洁的。沙滩 耕地 山脉 河流松针 昆虫薄雾 白云 选材：选材： 丰富、全面丰富、全面每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，

6、都是圣洁的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。排比排比 沙滩， 耕地， 山脉， 河流， 闪闪发光的松针， 嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆

7、虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 情感情感 强烈强烈 步步深入，层层递进，情真意切，步步深入，层层递进，情真意切，感人至深，这就是演讲的感人至深，这就是演讲的魅力魅力!每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 每一处（ ），每一片（ ），每一座（ ），每一条（ ），每一根（ ），每一只（ ），还有那（ ），（ ），在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 演讲，是一门语言艺术演讲，是一门语言艺术 演讲，是一门综

8、合性的艺术，是语言运用的一种高级形式。它既要有深邃演讲，是一门综合性的艺术，是语言运用的一种高级形式。它既要有深邃的哲理，又要有真的情感，还要有美的韵律。的哲理，又要有真的情感，还要有美的韵律。 演讲，是一门综合性的语言艺术。鸟无双翼不飞，车无双轮难行。形演讲，是一门综合性的语言艺术。鸟无双翼不飞，车无双轮难行。形象思维与逻辑思维，正是演讲的双翼、双轮。演讲家，必须多思、多想。一象思维与逻辑思维，正是演讲的双翼、双轮。演讲家，必须多思、多想。一个思想上的懒汉，不可能成为演讲家。一切艺术创造的前提，都必须有想象个思想上的懒汉，不可能成为演讲家。一切艺术创造的前提，都必须有想象力。人有了想象力，才

9、可以举一反三、触类旁通，立足今天，看到明天，推力。人有了想象力，才可以举一反三、触类旁通，立足今天，看到明天，推知后天。知后天。 演讲，是一门综合性的语言艺术。古人说：演讲，是一门综合性的语言艺术。古人说：“情不深，则无以惊心而情不深，则无以惊心而动魄。动魄。”演讲者没有真挚、强烈的激情，没有鲜明的爱憎，没有演讲者没有真挚、强烈的激情，没有鲜明的爱憎，没有“骨鲠在喉，骨鲠在喉，不吐不快不吐不快”的冲动，是不可能用他的语言力量去征服听众的。当演讲家的心的冲动，是不可能用他的语言力量去征服听众的。当演讲家的心和人民的心一起跳动的时候，他的演讲才有人民性；当演讲家的脉搏与时代和人民的心一起跳动的时候，他的演讲才有人民性；当演讲家的脉搏与时代合拍时，他的演讲才有时代性。合拍时，他的演讲才有时代性。 演讲，是一门综合性的语言艺术。演讲者如果没有在语言上下一番工演讲，是一门综合性的语言艺术。演讲者如果没有在语言上下一番工夫，就不会给听众以深刻的启