八年级科学生物的适应性与正确书写化学方程式

1、 第第 1111节节 生物的适应性和多样性生物的适应性和多样性 1、鱼离开水能活吗？热带植物到了寒带能很好地生、鱼离开水能活吗？热带植物到了寒带能很好地生存吗？存吗？ 生物的生长依赖一定的环境，环境对生物有影响生物的生长依赖一定的环境，环境对生物有影响 2、鱼为什么能生活在水中？而其它有些动物就不行？、鱼为什么能生活在水中？而其它有些动物就不行？ 生物在长期的生活中形成了适应环境的一些特征。生物在长期的生活中形成了适应环境的一些特征。 一、生物在一、生物在外形外形上对环境的适应上对环境的适应1 1、保护色：具有与环境色彩相似的体色。、保护色：具有与环境色彩相似的体色。2 2、拟、拟 态态与周围

2、环境非常形似的状态。与周围环境非常形似的状态。3 3、警戒色、警戒色箭毒蛙箭毒蛙黄蜂黄蜂海葵海葵 二、生物的生命活动对环境的适应二、生物的生命活动对环境的适应 植物对单侧光的反应植物对单侧光的反应-向光性向光性让我们来做个小实验吧！ 在同样条件下，干细沙表面升温比湿泥土快，干细沙表面与表面以下的温度的差异比湿泥土大。由于沙漠表面升温较快，且表面和表面以下由于沙漠表面升温较快，且表面和表面以下存在较大的温差，所以沙漠中的蝎子白天存在较大的温差，所以沙漠中的蝎子白天“钻钻沙沙”借以躲避高温环境。借以躲避高温环境。蝎子的蝎子的“钻沙钻沙”行为是对沙漠高温环境的一行为是对沙漠高温环境的一种适应。种适应

3、。我国有丰富的野生生物资源我国有丰富的野生生物资源已知种或属已知种或属 特有种或属特有种或属 占世界的占世界的百分比百分比哺乳动物哺乳动物499499种种7373种种14.614.6鸟类鸟类11861186种种9999种种8.38.3爬行动物爬行动物376376种种2626种种6.96.9两栖类两栖类279279种种3030种种10.810.8鱼类鱼类28042804种种440440种种15.715.7苔藓类苔藓类494494种种8 8种种1.61.6蕨类蕨类224224种种5 5种种2.22.2裸子植物裸子植物3232种种8 8种种28.128.1被子植物被子植物31163116种种2352

4、35种种7.57.5四、生物多样性四、生物多样性银杏银杏二级二级桫椤桫椤一级一级珙桐珙桐一级一级银银杉杉一级一级水水杉杉一级一级1 1、我国珍稀动植物、我国珍稀动植物 你认识造成野生动植物濒危和灭绝的主你认识造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因有哪些？要原因有哪些？1、人类对自然资源不合理地开发利用。、人类对自然资源不合理地开发利用。2、气候变化。、气候变化。3、外来物种的引入。、外来物种的引入。2 2、最根本的原因、最根本的原因- 最有效的措施最有效的措施- 人为破坏导致人为破坏导致栖息地的丧失栖息地的丧失！ 建立自然保护区建立自然保护区广东的鼎湖自然保护区吉林自然保护区四川卧龙山自然保护区贵

5、州的梵净山自然保护区广西花坪自然保护区浙江临安清凉峰自然保护区浙江天目山国家级自然保护区浙江凤阳山-百祖山自然保护区我国部分自然保护区v不使用一次性的纸制品或木制品不使用一次性的纸制品或木制品节约纸张节约纸张把旧书本、报纸卖给废品回收部门把旧书本、报纸卖给废品回收部门减少多余包装减少多余包装v多种植花草树木多种植花草树木v不吃野味不吃野味不豢养珍稀野生动物不豢养珍稀野生动物v多用以太阳能为能源的物品多用以太阳能为能源的物品少用私家车，多乘公交车少用私家车，多乘公交车不使用含有臭氧层的气体的不使用含有臭氧层的气体的物品，如喷发胶物品，如喷发胶v不乱丢垃圾，特别是旅游不乱丢垃圾，特别是旅游时时垃圾

6、分类，可回收和不可回垃圾分类，可回收和不可回收的分开收的分开不向下水道、海洋、湖泊、不向下水道、海洋、湖泊、江河倒垃圾江河倒垃圾自然界的生物都以自己的方式适应着环境。自然界的生物都以自己的方式适应着环境。每一种生物的存在都有意义，我们要保护每一种生物的存在都有意义，我们要保护生物的多样性，保护生物的多样性要从我生物的多样性，保护生物的多样性要从我做起做起！请你为保护生物设计请你为保护生物设计一句公益广告一句公益广告词词、一则创意广告、一首宣传歌词或、一则创意广告、一首宣传歌词或一一幅宣传画。幅宣传画。保护生物保护生物我们都生存在我们都生存在地球地球上，都是地上，都是地球的球的孩子孩子,我们有我

7、们有责任责任 爱生命、惜资源爱生命、惜资源 课题6 如何正确书写化学方程式22一、化学方程式书写原则一、化学方程式书写原则：n书写化学方程式必须同时体现以下两个原则1、必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应2、要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等知识回顾知识回顾：木炭在空气和氧气中燃烧木炭在空气和氧气中燃烧碳+ 氧气 二氧化碳点燃C + O2 C O2点燃C + O2 C O2点燃H H2 2+O2H2O点燃 根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。二、化学方程式的配平：化学方程式的配平方法化

8、学方程式的配平方法最小公倍数法：找式子两边各出现一次，且原子个最小公倍数法：找式子两边各出现一次，且原子个数相差最多的原子入手，利用最小公倍数加以配数相差最多的原子入手，利用最小公倍数加以配平。平。 P+ O2P2O5452点燃22？ 写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式，并检查配平化学方程式，并检查 注明化学反应条件（点燃、加热注明化学反应条件（点燃、加热“”、催化剂、催化剂等），把短线（或箭头）改成等号。等），把短线（或箭头）改成等号。 考虑是否标明生成物状态（气体用考虑是否标明生成物状态（气体用“”号、沉号、沉淀淀“”号号 表示）表示） n三、化学方程式的书写步骤KClO3KCl+ O2Fe+O2Fe3O4点燃CH4+O2C O2+H2O点燃MnO2练 习配平：32232221.氧化汞受热分解 2.水通电分解 3.实验室用过氧化氢制取氧气 4.高锰酸钾受热分解 2HgO+2HgO2H2O2MnO2H2OO2+22KMnO42K2MnO4MnO2+O2你做对了吗？22+2下列四个反应中的生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式是（ ）A3AB2B2=2C B2AB2B2=2CC2ABB2=2C DAB22B2=2C3西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所