作业以团队的方式协作完成一节课堂教学设计方案,注重突出教师_第1页
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文档简介

作业：以团队的方式协作完成一节课堂教学设计方案，注重突出教师的引导作用，体现以学生为中心的教学设计思想。要求正确分析学生特征和认知能力，合理使用多种教学媒体，清晰呈现或传播的信息。参见课堂教学设计方案表格（见下表）。附：课堂教学设计方案设计者：执教者：时间：一、教材内容选自：学科：章（单元）节（课）具体内容如下（复印剪贴）：二、学生特征分析1、 说明学生所在地区、学校、年级。2、 分析学生基础水平。三、教学内容与学习水平的分析与确定1、知识点的划分与学习水平的确定课程名称知识点学习水平知道理解简单应用综合应用1232、学习水平的具体描述（见书132页）知识点学习水平描述语句行为动词1知道理解应用2知道理解应用3知道理解应用3、分析教学的重点与难点四、教学媒体的选择与运用知识点学习水平媒体类型媒体内容要点使用时间资料来源媒体在教学中的作用媒体使用方式123注：、媒体在教学中的作用为：A、展示事实B、创设情境C、提供示范D、呈现过程，解释原理E、设疑思辨，解决问题F、其它、媒体使用方式包括：A、设疑播放讲评B、讲解播放概括C、讲解播放举例D、边播放，边讲解E、复习巩固F、其它板书设计：五、课堂教学过程结构的设计1、 画出流程图 例图：开 始引入教学内容创设情境录像学生反应教师判断结 束符号 表示的意义 教学内容与教师的活动 媒体的应用：录像、投影 学生的活动：如形成

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