一捕获光能色素和结构ppt课件

1、 问题讨论：问题讨论： 1、用这种方法有、用这种方法有什么益处？不同颜什么益处？不同颜色的光照对植物的色的光照对植物的光协作用会有影响光协作用会有影响吗？吗？2、为什么不运用、为什么不运用发绿色光的灯管作发绿色光的灯管作补充光源？补充光源？ 正常玉米苗正常玉米苗白化玉米苗白化玉米苗捕获光能的色素捕获光能的色素过程：一提取色素：一提取色素：分别色素分别色素铅笔线铅笔线画铅笔画铅笔细线细线滤液细线滤液细线画滤液画滤液细线细线要求：细而齐要求：细而齐 反复反复2323次次阐明色素的种类阐明色素的种类1 /43 /4 二、色素的作用三棱镜分光演示二、色素的作用三棱镜分光演示 实验阐明：叶绿素主要吸收红

2、光和蓝实验阐明：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。色素的吸收光谱的精确实验结果色素的吸收光谱的精确实验结果温室或大棚温室或大棚种植蔬菜时，种植蔬菜时，应选择什么应选择什么颜色的玻璃、颜色的玻璃、塑料薄膜或塑料薄膜或补充什么颜补充什么颜色的光源？色的光源？捕获光能的构造捕获光能的构造叶绿体叶绿体恩格尔曼的实验恩格尔曼的实验隔绝空气隔绝空气黑暗，用极细光束照射完全暴露在光下完全暴露在光下水绵和好氧水绵和好氧细菌的装片细菌的装片结论：结论： 氧气是由氧气是由 叶绿体释放出来的，叶绿体释放出来的， 叶绿体是光叶绿体是光协作用的场所。协作用的场所。 光

3、协作用需求光照光协作用需求光照1研磨绿叶时要参与碳酸钙，其目的是研磨绿叶时要参与碳酸钙，其目的是 ( ) A使各种色素溶解在丙酮中使各种色素溶解在丙酮中 B使研磨充分使研磨充分 C防止色素分子被破坏防止色素分子被破坏 D加速研磨加速研磨 2对对“叶绿体中色素的提取和分别实验中，以下描叶绿体中色素的提取和分别实验中，以下描画画 正确的选项是正确的选项是 ( )A将将5g新颖完好的菠菜叶，放入研钵中，参与丙酮、新颖完好的菠菜叶，放入研钵中，参与丙酮、石英砂、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨以后，迅速研磨B用毛细吸管汲取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地用毛细吸管汲取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一

4、条滤液细线，并延续迅速地反复划划出一条滤液细线，并延续迅速地反复划23次次C把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇摆，把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇摆，以求加快色素在滤纸条上的分散以求加快色素在滤纸条上的分散D色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中参色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中参与乙醇是为了溶解色素与乙醇是为了溶解色素 CD3分别在分别在I、II、III三个研钵中加三个研钵中加2克剪碎的新颖菠菜克剪碎的新颖菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。那么那么I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是三个研钵中的溶液颜色分别是 A几乎无色、黄绿色、深绿色几乎无色、黄绿色、深绿色B深绿色、几乎无色