幼儿园三年发展规划实施情况表

1、大路幼儿园二年发展规划实施情况表阶段目标措施责任部门落实情况1、构建平安和1、各部门各岗位人谐的校园文化，强员订出规划和实施方化岗位责任制，注案、明确职责、发挥环重细节，制定各岗环相扣的同心圆管理工位工作细则。作。2、调整补充和完善现有的各项制度和职园务委第一阶段2、加强班子团责，做到制度管人、制员会（2016 年）结，分工合作，建度管事、制度管案、制基本完成园务工作立有效的激励机度激励、充分发挥制度教代会管理制，鼓励教帅开拓的保障作用和教育引导创新，奋发向上。作用。教研组3、建立切头可仃的考核评价机制：月考t3、形成一套园季考-学期考-年度务管理职责，持之考，层层推进，积效相以恒。钩，突出可

2、检性、可操作性和实效性。阶段目标措施责任部门落实情况1、 开展“一中心，四模式“的开展分层管理，从校本教研；质与量上加强对骨干教2、加强对新教师的指导与培养，同时师培训，通过省市每学期开展教研组长示培训以及国培，建范课，实现引领作用。立以骨干培养为抓园务委第一阶段手的引领机制。员会（2016 年）深入第一线与教师队伍建设、对照3-6岁儿共同研讨，分解困惑。教代会教育教学、童学习与发展指南切实提高幼儿通过一课多研，一课多教研组家庭社区反思来提高课堂教学质园保教质量。量。家委会开展家长看课评建立家长参与课，家长走进课堂等活幼儿园课程管理评动，落实家长对教育的价小组，发挥家长知情权、监督权、参与委员

3、会作用。权和决策权。阶段目标措施责任部门落实情况1、凸现以人为本，开展互动开放管理：如1、尝试运用多园长与教师每月一句种模式，形成管理话，彼此走进心门活动，合力。发放“教师自我加压挑2、建立各项激战表”用人机制开放，励机制。教学活动开放等。3、完善办园目2、广泛听取意见，第二阶段园务委标保障机制和督导不断调整目标在实施过口（2017 年）员会评价体系。程中的策略和方法。园务管理工作、队伍教代会建设1、深化“放手、1、分层培养、握手、扶手、搀手”的教研组稳步推进，形成创培训策略。新校本培训。2、制定科研工作制2、加强科研制度，明确课题负责人的度建设，定期开展成员职责，将科研工作科研活动。与园务工

4、作，教研工作，师资培训三结合。阶段目标措施责任部门落实情况完善园长听课制，教研组长研讨制，教学深化课堂教质量评价制，形成一个学，切实提咼保教行之有效地教研活动机质量，进一步加强制，在区域范围内开展教学管理。姐妹园互学互动，建构园务委员会第二阶段（2017 年）教育教学、行之有效的教研网络。教代会家庭社区提高家长科学育儿教研组能力和教师指导家长工家委会开展多渠道多作能力，积极开展以幼形式的家教工作。儿园为核心的家园合作活动及以家长为核心的亲子教育活动。阶段目标措施责任部门落实情况有系统地整理幼儿各岗位进行目教师、幼儿园的成长与标达成度的考核与发展，形成科学管理经评价。验。园务委第三阶段员会（20

5、18 年）园务管理教代会工作、队伍建设开展参与式培训，教研组1、深化教研组观摩式学习，实践式操建设、建立以教研作内化式反思。通过观活动为研究的教改摩交流，资源整合，促机制。进教师多元化能力发2、园本培训与展，促进幼儿教学实践多元互动。效能的外延扩张。第三阶段（2018 年）教育教学、家庭社区阶段目标措施责任部门落实情况加强保健研 究，提升保健质量。 开展幼儿园环境教 育，环境创设。通过星级保育员评 比，新老带教，技术练 兵，保健科研。环境创 设做到：立体化、均衡 化、师生家园互动化、 童趣柔美主题化，使环 境更具有教育性和现代 性，满足幼儿成长的需 要。园务委员会教代会教研组家委会扩大教育影响 了和社会声誉，争 创家庭教育先进