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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文下册课文内容必备1、 一棵树就是一座 , 都是 ,给我们送来_,让每个人都_。多栽一棵树,就多 ,亿万棵树连起来,就 。2、 今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。3、 时间像 , 。春风吹 了 ,吹 了 ,吹 了 ,吹 了杏树的 。4、 搞科学研究,不能使用 这类字眼,也不能用 和 代替 。竺爷爷正是通过常年的 ,才掌握了 。5、 二三月间,微风轻轻地 着, 从天上 下来。 展开了 的嫩叶。青的草,绿的芽, 的花,都像 ,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光 。6、 在 中,在 下,燕子斜着身子在天空中 ,“ ”的一声,已由这边的 上,飞到那边的
2、 下了;还有几只 。 或 偶尔 了一下水面,那 便一圈一圈地 开去。7、 一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,这就是 的小燕子。8、 几对小燕子 了,落在电线上 。在蓝天的 下,电线杆之间连着的 ,多么像 。停着的燕子成了 , 。9、江南春 作者: ; 朝代: , 。 , 。 春日偶成 作者: ; 朝代: , 。 , 。 宿新市徐公店 作者: ; 朝代: , 。 , 。10、是的,如果你想知道什么叫 ,往小处说, 。11、她这种 , 的做法使大师深受启发。回到住地,他马上给施工部拍了封电报: , 。这些踩出的小道 , 。12、人们根据鲸 的形体,改进了船体的设计。建筑师根据这种“ ”特点,
3、设计出许多既 又 的建筑物,如 、 等著名建筑。人们模仿 造出了会跳跃的越野车,模仿某些贝壳制成了 。13、他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条 。冈前几片松林 , 的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 ,离诸葛亮的住处还有 ,刘备就 。到了诸葛亮的家,刘备上前 。出来开门的童子 刘备,诸葛先生 。刘备让童子不要 , 关羽、张飞在 ,自己 走进去, 地站在草堂的台阶下等候。等了 ,诸葛亮 ,又朝里 。又等了 ,诸葛亮才 。刘备快步 ,同 见面。14、诸葛亮分析了 的形势,提出了 、 的 。刘备听了 ,像 。诸葛亮出山后,刘备把他当做 ,两人 , ,一起讨论 。刘备高兴地对关羽,张飞说:“ 。”15
4、、当时的人都很 祁黄羊,说他 , ,做事如此 ,真是难得呀!16、为人子,( ),亲师友,( )。( ),能温席,( ),所当执。融四岁,( ),悌于长,( )。17、一朵花刚刚开放,( )的,( )。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边( )地看书。突然( ),先是飘下几滴雨点,接着( )。18、接连下了几场雨,终于晴了。阳光很好,( ),树叶绿的发亮。那个正午我坐在窗口,看满街的( ),眼前总浮现出明明( )。红红的(“ ”)一直( )我的心中,( )着我的心。19、在我记忆中,母亲总是手里拉着我,( )背着妹妹,肩上再挑( )重的担子( )。这样( ),直到我们长大。我们长大后,可以干
5、活了,但逢有( ),母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直认为母亲( ),没想到她是用( )的身体,去( )那么重的担子。20、人心齐 ( )。( ),孤掌难鸣。水涨船高 ( )。( ),赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,( )。( )一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,( )。( ),( )。21、试跳成功!紧接着,一对对羚羊( ),没有拥挤,没有争夺,( )快速飞跃。顿时,山涧上空,划出了一道道令人( )的弧线,那弧线是一座以老羚羊的( )作桥墩的( )。22、从( )的燕子那里,我( );从( )地大雁那里,我( );从( )的苍鹰那里,我( )。23、( ),( ),( ),叶欣像一台( )的机
6、器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中( )回来。24、面对( )和( ),同事们总能听到叶欣( )的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个( )的选择尽量包揽对危重病人的( )、( )工作,有时甚至( )地把同事关在门外,让你( )的余地。25、泉眼无声 , 。 ,早有 立上头。26、 ,侧坐莓苔 。路人借问 , 。27、小娃 , 。 ,浮萍一道开。28、老人蓄着一撮( )的小胡子、一双( )眼睛( )在眼窝里,长着一头( )的灰白头发。29、樟树不高,但它的( ),而且伸向( ),伸得远远的,稠密的树叶( )。樟树( ),无论是夏天还是冬天,它们总是那么( )。30、人们怀着( )的心情前来( )宋庆龄的故居,也( )在这两棵树前( ),作为( )的纪念。31、黄河滚滚,那( ),( )的气势,令人( )。32、我不禁( ),而那艄公却很沉着。他( )地撑着篙,小心地注视着水势,胆大地( )。皮筏上的乘客( ),他们向岸上( ),那从容的神情,就如同坐在公共汽车上( )窗外的景色。33、他凭着勇敢和( ),( )和机敏,战胜了( ),在滚滚的黄河上( )成为黄河的主人。34、 知己
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