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文档简介

1、平年和闰年导学案主备人：闫瑛参加人员：三年级数学组一、成功学习要想学的好，目标不可少，让我们明确本 节课的目标。1成功目标(1) 、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰 年(2) 、记住闰年的判断方法能正确运用(3) 、能用简便方法计算一年的天数让我们带着目标，结合方法开始今天的学习吧！2、成功自学(1) 、课件出示平年与闰年的知识， 你知道了什么？(2) 、计算一年有多少天？(a) 出示平年各月天数，计算，展示你的算法(b) 出示闰年各月天数，计算并展示你的算法(3) 、判断平年和闰年(a) 闰年比平年多一天，是为什么？(b) 要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？(c) 出示近4年年

2、历卡，你发现了什么？(d) 计算：2007 -42008 -42009 F 2010 F点拔：闰年年份是4的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400没有余数才是闰年(4) 、卡片出示不同的年份，判断平年与闰年：19491992200020032008(5) 、猜一猜：一位同学满12岁却只过了 3个生日，他是哪一天出生的？3、成功合作(1) 小组内，A检查辅导 B,小组长组织组内成 员讨论。(2) 小组长总结以上知识，解决组内同学的疑难 问题。4、成功量学（1）、闰年全年有多少天?是多少个星期零几天?（2）、判断平年与闰年：1956197819841992a1997200020052010一、成功示学展示优秀的自己吧！三、成功测学1、判断。（1）今年全年有365天。（）（2）2100年是闰年。（）（3）每四年里一定有一个闰年。（）2、制作明年1月份的月历日3、平年二月有多少天，

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