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文档简介

（封面）编号：X X X X（标题不同于课题）小学？年级？（唱歌课、欣赏课、器乐课、综合课等）作品名称教学设计教学基本信息课题作品名称学科学段低、中、高年级相关内容感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化（分主次、顺序）教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材 音乐 出版社： 人民音乐出版社 出版日期：2004年11月是否已实施未实施教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者实施者指导者课件制作者其他参与者（正文）编号：X X X X（标题不同于课题）小学？年级？（唱歌课、欣赏课、器乐课、综合课等）作品名称教学设计一、指导思想与理论依据（一）指导思想（二）理论依据二、教学背景（一）教学内容分析1. 核心内容分析2. 本课内容的前后联系3.相关内容分析（可选项）（二）学生情况分析1.调研目的2.调研内容与方式3.调研结果与分析（三）教学方式与手段说明（四）技术准备（五）前期教学状况、问题与对策1.前期教学状况2.存在问题3.解决策略三、教学目标（一）“情感·态度·价值观”目标（二）“过程与方法”目标（三）“知识与技能”目标四、教学重点与难点（一）教学重点（二）教学难点五、教学过程（一）环节标题阶段目标：过程方式1.2.设计意图：

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